【大单元教学】第四单元第2课第2课时《校园创美》精品课件（18页）--人美2024版七上

(课件网) 校园创美 2024年人美版 七年级上册 授课教师： 2024新美术教材 -第4单元 艺术校园 第2课第2课时 美术课件 CONTENTS 目 录 复习巩固 01 03 02 设计实践 作业展评 标题 1.邀请函构成要素 邀请函是举办某些活动时邀请亲朋好友或相关人士参加所发的约请性书信，一般由标题、称谓、正文、敬语、落款构成。 毕业展邀请函 标题 称谓 正文 敬语 落款 复习巩固 复习巩固 2.邀请函设计步骤 第一步： 设计邀请函的版式，将校园标识安排在合适的位置。 第二步： 绘制邀请函的线稿。 第三步：细化草图，给线稿上色， 完成作品。 pop picture 复习巩固 3.海报设计构成要素 主标题 副标题 时间 内容 地点 图片 文字： 主标题是海报所传达的主要信息，内容应该简洁、精炼，能吸引人们的 目光，说明文字应言简意赅，字号应大小错落，注意在版面中 整体把握文字的主次关系; 图形： 海报设计通常图文并茂，图形的选择一定要与主标题文字所表达的内容有关; 色彩： 海报颜色，要符合主题，突出画面层次，引人注目; 版式： 海报的尺寸以及文字、图案的版面布局应突出主次关系，整体和谐； pop picture great gun 复习巩固 3.海报设计构成要素 参赛项目：都有哪些节目形式 参赛对象：都有人员能够参加 活动时间：时间具体到年月日 活动地点：场地在哪里 组织机构：那个单位承办的 复习巩固 4.海报设计步骤 1. 在草图上确定校园标识及海报各要素的位置，进行整体版式设计。 2. 绘制海报各要 素的线稿。 3. 细化草图，给线稿上色，完成海报。 快速掌握构图技巧 观看视频 欣赏海报设计作品 观看视频 优 秀 海 报 设 计 欣 赏 优秀海报设计欣赏 优秀海报设计欣赏 课堂实践（限时20分钟） 作业：用所学的美术知识为学校设计一个艺术节海报，紧扣主题;设计整体、新颖、多样;色彩和谐;图文并茂。(艺术节、运动会、音乐节、非遗进校园等活动均可) 作业要求: 1、以小组为单位(2-3人)，合作完成一幅作品。 2、作品主题突出、色彩鲜明。 3、造型创意新颖，横竖构图不限，手法不限。 4、用简短的语言描述自己组的作品和创作心得。 学生作品展示 学生作品欣赏 课堂评价 学生完成作业后，进行作业展评。 作品展示与评价 评价标准 优秀 良好 合格 视觉效果 画面对比强烈，引 人注目 画面对比较强 画面存在对比关系 内容传达 内容简洁明了，信 息传达准确。 内容清晰、明确 内容简洁 创意表现 文字和图形结合紧 密，创意构思巧妙， 让人眼前一亮。 文字和图形的设计 采用了所学创意设 计方法，构图合理。 能够掌握一种创意 手法，并运用到招 贴设计当中 课堂小结 1.对本节课进行小结，分析学生参与情况、收获及不足。 2.通过本节课的学习，我们知道校园生活十分丰富，它包含了除学习活动之外的其他各种艺术活动。也知道了在各种艺术活动中海报对于活动的价值与意义，通过课堂的学习，了解了海报、邀请函的制作方法及步骤并尝试动手。自己设计了一个艺术节海报作品或者邀请函的作品。希望同学们能够通过本节课的学习尝试设计一个具有学校特色和自己个性特征的艺术作品，丰富自己的校园生活，为自己的学习生活增添一份新的乐趣! ... ...