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第15课 心脏与血液循环 课件 2025年中考生物一轮考点探究(湖南)(共22张PPT)+视频素材

日期:2025-05-23 科目:生物 类型:初中课件 查看:50次 大小:4262117B 来源:二一课件通
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(课件网) 第15课 心脏与血液循环 课标要求 概念5 人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动。 5.2人体通过循环系统进行体内的物质运输。 5.2.1血液循环系统包括心脏、血管和血液。 5.2.2血液循环包括体循环和肺循环,其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质。 情境导入·深度思考 思考: 1.人工心脏依靠什么供能? 2.人工心脏代替了人体心脏的什么功能? 目录 CONTENTS 考点梳理 ● 核心聚焦 1 思维网络 ● 系统重构 2 考向对标 ● 重难突破 3 情境还原 ● 多题归一 4 考点梳理 ● 核心聚焦 01 考点梳理·核心聚焦 一、输送血液的泵———心脏 1.心脏的结构(如图)→巧记:心脏结构248,即2→2组瓣膜,4→4个腔,8→8条大血管(肺静脉4条) 名称 右心房 右心室 左心房 左心室 连通血管 上、下腔静脉 _____ 肺静脉 _____ 瓣膜 房室瓣 动脉瓣 房室瓣 动脉瓣 内流血液 _____ 静脉血 _____ 动脉血 肌壁 薄,适于血液由心房流向心室 较厚,适于血液由右心室流向_____ 薄,适于血液由心房流向心室 _____,适于血液由_____流向全身 肺动脉 右心房 右心室 左心房 左心室 主动脉 左心室 肺动脉 主动脉 静脉血 动脉血 肺动脉 最厚 考点梳理·核心聚焦 2.心脏的工作原理 心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程(如图)。 (1)甲图中,心脏所处的工作状态:左右心室舒张,左右心房收缩;房室瓣打开,动脉瓣_____;血液由心房→_____。 (2)乙图中,心脏所处的工作状态:左右心室收缩,左右心房舒张;房室瓣关闭,动脉瓣打开;血液由心室→_____,同时由静脉→心房。 动脉 关闭 心室 考点梳理·核心聚焦 夯基自测 1.心脏是连通体循环和肺循环的动力器官。_____(判断对错) 2.静脉瓣在静脉中,动脉瓣在动脉中。_____(判断对错) 3.缺乏锻炼的人心脏壁的肌肉不够发达,收缩和舒张的功能不强,心室每次泵出心脏的血量不够多,在进行较长时间的剧烈运动时,只能靠_____(选填“增加”或“减少”)心跳次数才能勉强满足机体的需要。 2.心脏的工作原理 (3)丙图中,心脏所处的工作状态:左右心室_____,左右心房舒张;房室瓣打开,动脉瓣关闭;血液由静脉→心房→心室。 舒张 √ 增加 × 考点梳理·核心聚焦 二、血液循环 1.人体物质的运输 人体内物质的运输是通过血液循环来完成的。血液循环包括_____和_____两条途径,二者沿各自路线_____进行,并在_____处连通,构成完整的血液循环途径。如图所示: 注:“———表示血液循环中的动脉血(含氧丰富,颜色鲜红的血) “———表示血液循环中的静脉血(含氧较少,颜色暗红的血) 心脏 体循环 肺循环 同时 考点梳理·核心聚焦 2.血液循环途径的文字表述 (1)体循环:_____→_____→各级动脉→全身_____→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。 体循环的特点:动脉流动脉血,静脉流静脉血;经体循环后,各级静脉血液氧气减少,动脉血变成静脉血。 (2)肺循环:_____→_____→肺部_____→_____→_____。 肺循环的特点:动脉流静脉血,静脉流动脉血;经肺循环后,肺静脉血液氧气增加,静脉血变成动脉血。 左心房 左心室 主动脉 毛细血管网 右心室 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 考点梳理·核心聚焦 3.体循环和肺循环的共同规律:血流方向均为心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。 夯基自测 假设某患者头部有疾病,药物到达头部的途径:上臂或臀部肌肉注射→肌肉周围_____→各级静脉→上或下腔静脉→右心房→右心室→_____→肺部_____→肺静脉→_____→_____→主动脉→流向头部的动脉→头部的毛细血管,到达病灶。该过程中药物___次通过心脏。 2 毛细血管 肺动脉 毛细血管网 左心 ... ...

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