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课件网) 单元整理课 能量 能够使物体工作或运动的本领 不同形式的能量 电能 机械能 可以使物体运动起来的能 磁能 其他形式的能 磁铁具有的能 热能 光能 声能 ...... 了解家庭用电器的用电情况 能量的转换 电和磁 奥斯特实验 操作 把通电直导线靠近指南针上方（导线与磁针方向一致） 现象 通电导线让指南针偏转。靠的越近偏转角度越大 说明 电流可以产生磁性 电磁铁 线圈 铁芯 单元知识梳理 电磁铁 线圈匝数 电流大小 线圈匝数越多，电磁铁磁性越强; 线圈匝数越少，电磁铁磁性越弱。 电流越大，电磁铁磁性越强; 电流越小，电磁铁磁性越弱。 钉尖和钉帽指南北方向，与电流的方向有关。在不改变接线方式的情况下，按不同的方向绕线圈，得到的方向结果不同。 给电磁铁通电，用钉尖和钉帽靠近指南针，就可以判断钉尖、钉帽的南北极。 能量 能够使物体工作或运动的本领 不同形式的能量 电能 机械能 可以使物体运动起来的能 磁能 其他形式的能 磁铁具有的能 热能 光能 声能 ...... 了解家庭用电器的用电情况 能量的转换 电和磁 奥斯特实验 操作 把通电直导线靠近指南针上方（导线与磁针方向一致） 现象 通电导线让指南针偏转。靠的越近偏转角度越大 说明 电流可以产生磁性 电磁铁 线圈 铁芯 电能和动能 电动机 基本原理用电产生磁，利用磁的相互作用力 基本结构 发电机 将小电动机连接到电路里 转动小电动机 小灯泡被点亮 发电机 发明了发电机后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转换成电能了。 能够使物体工作或运动的本领 可以使物体运动起来的能 磁铁具有的能 奥斯特实验 操作 把通电直导线靠近指南针上方（导线与磁针方向一致） 现象 通电导线让指南针偏转。靠的越近偏转角度越大 基本原理用电产生磁，利用磁的相互作用力 太阳 植物的光合作用 太阳能 化学能 太阳能 化学能 化学能 化学能 热能 热能 能量 能够使物体工作或运动的本领 不同形式的能量 电能 机械能 可以使物体运动起来的能 磁能 其他形式的能 磁铁具有的能 热能 光能 声能 ...... 了解家庭用电器的用电情况 能量的转换 电和磁 奥斯特实验 操作 把通电直导线靠近指南针上方（导线与磁针方向一致） 现象 通电导线让指南针偏转。靠的越近偏转角度越大 说明 电流可以产生磁性 电磁铁 线圈 铁芯 电能和动能 电动机 基本原理用电产生磁，利用磁的相互作用力 基本结构 发电机 能源 可再生能源 不可再生能源 太阳能、风能、水能...... 煤、石油、天然气、核能..... 太阳 重点知识点巩固 1.能量的形式各不相同， 、 、 、 、 都是能量的表现 形式，不同形式的能量之间是可以 的。 2.现在大多数的小汽车、卡车、船舶、飞机的燃料都来源于 这种 。 3.奥斯特实验证明了 。 实验过程： （1）组装一个电路，点亮小灯泡，确保电路是 。 （2）在桌上放一个指南针，观察发现指针静止时 。 （3）将电路中的导线拉直，放置在指南针的 ，并让导线的方向与磁针所指的方 向 。 （4）接通电路，指南针会发生 。再断开电路，指南针会 。 用通电线圈靠近指南针，重演奥斯特实验，实验效果会比通电直导线更加 。 4.用电磁铁搬运物体时， 先转换为 ，然后电磁铁吸引物体运动，电磁铁的 转换成物体的 。 重点知识点巩固 声 光 电 热 磁 相互转换 石油 不可再生能源 通电导线会产生磁性（电可以转换成磁） 一致 机械能 恢复原状 电能 磁能 上方 偏转 通路 指南北方向 明显 重点知识点巩固 5.探究小电动机是如何转动的： （1）把转子的 放在导线架上，另一端的轴放在铁丝架上，要使转子能够灵活转 动而不被卡住。 （2）通过导线架给转子线圈 ，用 靠近转子，转子会 。 （3）改变转子转动速度的方法包括 、 、 。 （4）改变转子 ... ...
