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课件网) 3 b p m f 第二单元.汉语拼音 统编版一年级上册语文 一、新课导入 今天，我们有幸邀请到了四位新朋友，它们分别是声母宝宝b、p、m、f。你们想不想去认识它们呢？ 你们知道四位新朋友藏在哪里吗？让我们翻开课本，一起来找一找！ 二、新课学习 你能找到几位拼音朋友？ 孙子手里的收音机像“b”，衣服上的字母是“p”；两道门像“m”；爷爷手里的拐杖像“f”。 你找到了吗？ 一起来读一读。 b b字歌 波波波波，大波浪， 爸爸带我海边玩。 小船轻轻摇bō浪， b字发音要 p p字歌 皮皮皮皮，小皮球， 拍拍打打乐悠悠。 皮球pū pū跳得高， p字送气要记牢。 m 妈妈妈妈，真温柔， 笑着摸我头。 小猫mī mī叫不停， m字发音鼻音留。 m字歌 f f字歌 风风风风，轻轻吹， fēi fēi风筝天上飞。 爸爸教我放fēng筝， f字上齿轻触微。 完整朗读 学会书写 “b”的书写 b b 1 2 b 的书写笔顺是先写竖，然后写右半圆，占上中格。 p p 2 1 p 的书写笔顺是先写竖，然后写右半圆，占中下格。 “p”的书写 m m 1 2 3 m 的书写笔顺是先写竖，然后写两个右弯竖，占中格 “m”的书写 f f 的书写笔顺是先写左弯竖，然后写一短横，占上中格 f 1 2 “f”的书写 学拼音节 声母家族的4 位成员b、p、m、f，它们可以和单韵母ɑ、o、i、u 组成音节。 两拼法 ：将音节分成声母和韵母两部分进行拼音。 声母发音要轻短，韵母发音要响亮。拼音时要注意“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”。 声母 韵母 音节 跟着老师一起来拼一拼。 猪八戒 b ā 拔萝卜 b á 靶子 b ǎ 大坝 b à 请同学们试着自己拼一拼。 三、作业布置 课后请同学们把今天学过的内容抄写在拼音本上。 感谢聆听
