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课件网) 合理使用手机主题班会 毁掉我们的，不是我们所憎恨的东西 而恰恰是我们所热爱的东西 ———手机成“瘾”我该戒吗？ 测一测：我的手机依赖症 想一想：手机带来的危害 聊一聊：有必要带手机吗 行动力：摆脱手机依赖症 我的手机依赖症 活动规则： 请所有同学拿出一张纸和笔，接下来的测试题会有3个选项“A”、“B”、“C”。 选择“A”，该题扣1分。 选择“B”，该题不得分。 选择“C”，该题得1分。 这个测试的回答没有好与坏之分，同学们诚实作答即可。 测一测：我的手机依赖症 B、有时会 A、焦虑 C、不焦虑 第一题：当手机提示电量不足时，你是否会感到焦虑？ 第二题：当你写作业的时候，总想看一眼是否有同学给你发微信或QQ？ A、是 B、有时会 C、不是 第三题：睡觉前一定要玩一会手机才能睡着？ A、是 B、有时会 C、不是 第四题：当你打游戏或刷视频的时候，忽然被父母打扰或没收手机会很崩溃或烦躁？ A、是 B、有时会 C、不是 第五题：以下更符合你使用手机的场景是？ A、打游戏，刷视频 B、学习+娱乐 C、主要学习，很少娱乐 第六题：早晨起床的第一件事，打开手机看一下消息或朋友圈？ A、是 B、有时会 C、不是 第七题：遇到不会的题目，你会选择在什么情况下用手机搜答案吗？ A、节约时间，果断搜答案 B、先想一下，再搜答案 C、很少搜答案 第八题：你会因为使用手机，被父母或老师指责吗？ A、是 B、有时会 C、不是 请大家看一下自己的得分。 ■如果是负分，说明你已经是“严重的手机依赖症” ■如果是0—3分，那么你是轻度的手机依赖症； ■如果你的得分在4分及以上，那么恭喜你，你对手机的依赖不大。 测试完毕 手机带来的危害 多么相似的场景！ 互联网上的一个高赞回答： 如果你想毁掉一个孩子 那你最好的办法就是给他一部手机 手机成瘾带来的危害 危害一：影响视力 经常长时间手机屏幕光线刺激眼睛，可能对眼有损害。孩子会长时间的近距离的盯住手机屏幕，容易导致眼轴延长，从而造成视力下降，发生近视等。 危害二：影响与他人交流 孩子长时间沉迷于手机中，会减少与他人说话等交流，影响与父母情况，影响语言锻炼。时间长了心理、情感可能发生不正常改变。 危害一：手机游戏可以上瘾 长时间沉迷手机游戏，可以成瘾，使大脑产生器质性损害，影响大脑功能，影响学习等。 手机成瘾带来的危害 危害四：厌学情绪突出 沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学，不愿做功课。 危害二：滋生孤独感和自卑感 很多孩子一心扑在手机上，寸步不离，关注手机上的东西，不愿跟家人、同学交流，不利于感情的交流；接触到距离自己遥远的东西，更容易滋生自卑感。 危害六：更容易冲动，自制力差 手机成瘾会更容易伴随冲动情绪、行为，控制力也会降低，不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识的约束。 有必要带手机吗？ 著名的苹果之父乔布斯，从来不在家里摆弄电子产品。 曾经有记者采访他问：“您在家玩手机吗？” 乔布斯回答：“我们家限制出现电子产品。” 于是，每天晚饭后，乔布斯家里都会出现这样的场景：孩子们会一起看书，一起谈论各种各样的话题，没有一个人愿意抱着手机和iPad看。 一项调查显示学生使用手机的主要用途 电话学习 9% 上网社交 27.5% 音乐电影 21% 游戏娱乐 42.5% 手机已经成为横亘在校园与学生之间的第三者…… 老师建议：校内没必要带手机！！ 经过调查显示，多数中小学生更多的时候是通过手机给同学发消息、玩游戏、听歌、上网，很少是需要和家长联系。而且学生之间盲目追求手机高档次，互相攀比，比谁的手机好、功能多、价格贵。 中小学生在校内主要任务是学习，学生在校内如果有急事，可以借老师的手机打一下，完全可以及时与家长取得联系 ... ...
