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课件网) 任务二 诗歌朗诵 人教部编版 九年级上册 (2)本次活动组委会让你去邀请语文组的袁正阳老师来担任评委,你准备怎样对袁老师说呢 示例：袁老师，您好! “青春校园赛诗会”将于2019年10月15日下午3时在学校阶梯教室举行,我们想请您来担任评委,请问您有时间吗 专 己 1.鸿鹄中学将于2019年10月15日下午3时在阶梯 教室举行“青春校园赛诗会”，请你参与并完成下列 任务。 (1)请围绕本次活动的主题，设计一则宣传标语。 (不超过20字) 示列一：让青春在诗歌中飞场；示例二：诗歌 沟通你我，青春成就梦想。 (2)本次活动组委会让你去邀请语文 组的袁正阳老师来担任评委，你准 备怎样对袁老师说呢？ 示列：袁老师，您好！“青春校园赛 综合性学习 之口语交际 诗会”将于2019年10月15日下午3 时在学校阶梯教室举行，我们想请您来担任评委， 请问您有时间吗？ (3)假设你是本次活动的主持人，请设计一段热情 洋溢的开场白。(80字左右) 略。（开放性题目，要求有称呼，紧扣活动主 题，说明活动的意义，提出活动要求即可 2.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中 有一些问题，请你参与解决。 跌倒 牧也 风，跌倒了 才有了美丽的落叶 云，跌倒了 才有了滋润大地的雨水 所以 让我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 (1)朗诵诗歌要把握节奏，请用“/”为下面的诗句标 明停顿。（要求：只标一处，标在恰当的位置) 才有了/滋润大地的雨水 (2)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两 句。请根据开头四句诗的内容和句式的特点， 发挥想象，在下面的横线上补写两句。 示例一：太阳，跌倒了/才有了静谧的夜晚 示例二：雪，跌倒了/才有了银装素裹的世界 (3)一向胆小的文文也想尝试朗诵，可站在讲台上， 怎么也张不开口。请你写几句话，鼓励他大胆 地把这首诗读出来 示列一：文文，别害怕，不管读得怎么样，我们都 会为你鼓掌！示列二：文文，相信自己，全班同学都 认为你能行，只要大胆开口，你就是最棒的！ 3.中秋将至，鸿鹄中学将举办一次中秋文化节活动， 其中有“诗歌朗诵”活动，请你积极参与并完成下列 任务。 (1)【准备】你在决定参加“诗歌朗诵”活动后，开始 选择诗歌，请在以下两首诗歌中选择一首，并说 说你选择的理由。 诗歌一： 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫 阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事 长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 诗歌二： 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙以雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡 ... ...
