山东省济宁市实验小学2024-2025学年三年级上册期中考试语文试卷（含答案）

济宁市实验小学2024—2025学年度第一学期 三年级语文期中阶段练习题 （时间：80分钟） 亲爱的同学们，好的故事就像一面镜子一样，能帮我们看到问题，学会行动、改变、坚持。我们学校发布了“走进故事世界”召集令，让我们一起去看看吧!卷面整洁、书写工整奖励3分! 任务一：“走进故事世界”召集令（18分） “走进故事世界”召集令发布啦!同学们，让我们一起读语段，完成练习吧。 1. 根据拼音写词语。 卖huǒ chái（ ）的小女孩失去了zhī jué（ ），最终她伸出shuāng bì（ ）搂住奶奶，一起飞向了没有tòng kǔ（ ）的世界；红头经历了一次惊险lǚ xíng（ ），pīn mìng（ ）从牛的胃里逃了出来；稻草人想要守护kě lián（ ）的老太太……让我们走进故事世界，感受故事的奇妙吧! 2. 根据意思和语境写出加点字得正确读音。 处（chǔ）：交往 处（chù）：地方 几（jī）：小桌子；很接近 几（jǐ）：数目不定 这所希望小学有几（ ）十名学生，同学们相处（ ）得非常愉快，几（ ）乎没有闹过矛盾。宽阔得操场上，窗明几（ ）净的教空里，随处（ ）可见同学们的笑脸。 3. 照样子，变成新字再组词。 例：界—介（介绍） 愉→（ ）→（ ） 壁→（ ）→（ ） 珠→（ ）→（ ） 任务二：“走进故事世界”完成闯关（32分） 阿昌想了解有趣的故事世界，请你帮他选择正确的答案吧。 4. 读了“躲猫猫大王”这个题目时，我猜测这个故事最有可能写（ ） A 小猫最爱吃鱼 B. 小狗最爱汪汪叫 C. 小勇最擅长躲猫猫 5. 下面哪个带“口”的字与“呜”是一类的？（ ） A. 嚷 B. 叼 C. 嘟 D. 吞 6. 下面的词语与其他三个不同的是（ ） A. 万物复苏 B. 果实累累 C. 柳绿花红 D. 春回大地 7. 结合语境，给句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号） “规则”在字典中的解释有：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。 ②规律。③（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式：整齐。 （1）我们要遵守交通规则，不能闯红灯（ ） （2）梧桐树叶排列的并不规则，甚至有些凌乱。（ ） （3）万物生长要符合自然规则。（ ） 8. 先从表格中选字组成四字词语，再选词填空。 摇 张 口 手 舌 牙 舞 干 燥 忙 脑 乱 脚 晃 头 爪 四字词语：摇头晃脑 _____ _____ （1）晚上，妈妈说：“儿子，把书包提前整理好，免得明天早上（ ）的。” （2）上完体育课，我（ ），急忙回到教室大口喝水。 9. 标点精灵的魔法。 标点精灵们想要为下面的句子增添魔力，请帮它们找到合适的位置。 （1）（ ）是的（ ）我要和你一块儿去（ ）拇指姑娘说。 （2）（ ）不要紧（ ）小公鸡说道，（ ）第一次能这样就很不错了（ ） 10. 日积月累，学以致用。 （1）【诗中有真情】读古诗，我们总能体会到诗人情感：读到“_____，霜叶红于二月花。”能感受到了诗人对秋色的赞美；读到“_____，歌声振林樾”能体会到了诗人对牧童的喜爱。 （2）【句中有哲理】“_____，泰山移”告诉我们团结就是力量；“有理走遍天下，_____”告诉我们做任何事情都要讲道理。 （3）【文中有榜样】通过半个学期的学习，我们认识了_____的孙中山，_____的青头，_____的蚂蚁队长，他们的美好品质值得我们学习。 任务三：阅读故事（17分） 阅读短文，回答问题。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 11. 这段话选自课文《_____》,描写的是_____季节的景象。 12. 在括号里填入合适的量词。 一（ ）地毯 一（ ）落叶 一（ ）小巴掌 13. 联系上下文，理解下列词语的意思。 “明朗”一词可以借助近义词来理解，意思是：_____。 “凌乱”一词我用_____的方法来理解，它的意思是：_____。 14. 这段写出了水 ... ...