(
课件网) 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 【课程标准】 1.认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 壹 山雨欲来风满楼 五四运动 第21课 五四运动与中国共产党的诞生 “山雨欲来风满楼”———五四运动背景 中国代表团向和会提出了七项希望条件：废弃势力范围；撤退外国军队、巡警；裁撤外国邮局及有线无线电报机关；撇销领事裁判权；归还租借地；归还租界；关税自主等。接着，在中国留欧学生要求下，又提出了取消“二十一条”的要求。但两项提案一提出就被和会最高会议所拒绝，理由是不在和会权限以内。……战胜国之一的中国，国家权益仍然受到损害。 ———王桧林《中国现代史（1919-1949)》 顾维钧 导火索：巴黎和会上中国外交失败 经济：一战期间中国民族资本主义发展 政治：北洋统治黑暗，军阀割据混乱 思想：新文化运动推动思想文化革新 帝国主义卷土重来，加剧侵略 由于中国民族工业的发展和帝国主义在华的企业增加，中国工人由第一次世界大战前的100万，增至战后的200万。 ———吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代卷》 阶级：无产阶级力量壮大 俄国十月革命送来马克思主义 国内 国际 第21课 五四运动与中国共产党的诞生 “只要有干涉政治的决心,不怕政府不顺从民意”———五四运动过程 时间 大事件 5月4日 北京大学等三千多名学生到天安门前集会，示威游行，遭到军警镇压 5月5日 北京学生总罢课，并通电全国，各地学生纷纷罢课响应 5月19日 北京中等以上学校学生再次总罢课 6月3日 北洋政府当局开始对学生展开大规模的逮捕 6月5日 上海工人罢工，商人罢市 6月6日 北洋政府被迫释放全部被捕学生 6月10日 北洋政府宣布免去曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务 6月28日 对德和约签约当天，中国代表没有在和约上签字 游街 罢市 上海商业救国 时间 中心 主力 斗争方式 口号 第一阶段 第二阶段 结果 “还我青岛” “外争国权，内除国贼” “取消二十一条” “拒绝在和约上签字” 北京 学生 游行、罢课、集会 上海 工人 罢工、罢市 取得初步胜利(释放被捕学生、拒签在和约上签字) 反帝反封 1919年5月4日—6月初 1919年6月初—6月28日 第21课 五四运动与中国共产党的诞生 “真正的解放，…是要靠自己的努力，…打出一道光明来”—五四运动意义 1.一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的反帝反封建的伟大爱国革命运动； 2.一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动； 3.一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 “以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，因为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命……人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才是真正惊天动地、无坚不催的”。 ———《吴玉章回忆录》 1919年 1840年 1949年 中国近代史 旧民主主义革命 新民主主义革命 五四运动 第21课 五四运动与中国共产党的诞生 “真正的解放，…是要靠自己的努力，…打出一道光明来”—五四运动意义 概念理解：新民主主义革命 新民主主义革命是无产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命。 1919年五四运动标志着新民主主义革命开端； 1949年新中国成立标志着新民主主义革命的基本结束 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会性质 半殖民地半封建社会 斗争对象 帝国主义和封建主义 革命任务 反帝反封建 革命性质 资产阶级民主革命 领导阶级 旧式阶级 无产阶级 指导思想 宗教、资产阶级思想 马克思主义 前途 资本主义社会 社会主义国家 群众基础 ... ...
