第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立与巩固（知识串讲）-七年级历史上学期期末考点大串讲（统编版2024）

(课件网) 期末考点大串讲 第三单元 秦汉时期： 统一多民族封建国家的建立与巩固 2024版新教材七年级上册 目 录 CONTENT 单元视野·考向引领 导图脉略·时空观念 考点突破·核心素养 拓展归纳·能力提升 2 3 4 1 5 考题预测·知识巩固 单元视野·考向引领 1 单元视野 考向引领 公元前221年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦始皇确立中央集权制度，推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远影响。然而，秦朝实行残暴统治，最终在大规模的农民起义打击下走向灭亡。西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济得以恢复，社会趋于稳定。在汉武帝统治时期，中央集权制度得到进一步巩固和发展。东汉建立初期，出现“光武中兴”的局面。东汉后期，政治动荡，社会危机日趋严重。汉朝开通的丝绸之路，促进了中外经济、文化的交流。秦汉时期，科技与文化都有突出的成就。 第 9课 秦统一中国 第10课 秦末农民大起义 第11课 西汉建立和“文景之治” 第12课 大一统王朝的巩固 第13课 东汉的兴衰 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 第15课 秦汉时期的科技与文化 考查重点：秦朝的建立、中央集权制、统一措施 考查重点：大泽乡起义 考查重点：推恩令、巩固统一的措施 考查重点：东汉的建立、光武中兴、黄巾起义 考查重点：张骞出使西域、丝绸之路 考查重点：西汉的建立、文景之治 考查重点：造纸术、医学、史学、数学 导图脉略·时空定位 2 公元前221年 公元前138年 公元前209年 公元前207年 公元前202年 黄巾起义爆发 公元184年 秦统一六国 东汉建立 张骞第一次出使西域 西汉建立 秦朝灭亡 陈胜、吴广起义爆发 公元25年 3 第9课 秦统一中国 课标要求：知道秦始皇和秦统一全国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 秦灭六国 原因 时间 顺序 秦朝建立 时间 人物 都城 意义 （1）商鞅变法使秦国国富兵强，具备了统一六国的条件（2）秦王嬴政雄才大略，善用人才（3）采取了远交近攻的军事策略（4）长平之战后，六国再也无力抵抗秦国（5）顺应历史发展趋势和人民要求 公元前230—公元前221年 韩、赵、魏、楚、燕、齐 公元前221年 咸阳 秦始皇嬴政 结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 考点突破·核心素养 3 第9课 秦统一中国 （2）中央集权制度和巩固统一措施 方面 内容 影响 政治 文化 经济 交通 军事 建立中央集权制度：最高统治者称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，分别负责行政、军事和监察；地方推行郡县制。 统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡 统一文字（小篆）、焚书坑儒 统一车辆和道路宽窄，修筑道路。 开灵渠，统一岭南；派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东） 促进了各地的经济交流，巩固了国家统一 促进了各地的文化交流，巩固了国家统一 便利了交通往来，有利于维护国家统一 巩固了国家的统一 奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局 考点突破·核心素养 3 核心知识·考点串讲 第10课 秦末农民大起义 课标要求：理解秦暴政与陈胜、吴广起义的因果关系。 暴政 农民起义 原因 时间 人物 口号 政权 影响 刘邦项羽起义 （1）沉重的赋税；（上交三分之二）（2）繁重的徭役和兵役； （3）刑罚残酷（严苛的法律）（4）秦二世的统治更加残暴。 根本原因：秦的暴政 直接原因：遇雨误期，按律当斩 公元前209年 “王侯将相，宁有种乎” “张楚”政权 是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 项羽 巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。（破釜沉舟） 刘邦 直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦 ... ...