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第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 课件(26ppt)

日期:2024-12-19 科目:历史 类型:初中课件 查看:10次 大小:66040605B 来源:二一课件通
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18课,东晋,南朝,政治,江南,地区开发
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(课件网) 兰亭集序(节选) 王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会(kuài)稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 足以畅叙幽情 会稽郡,位于江南地区 黄河 长江 “江南”一词,广义上是指长江之南,一般多指长江中下游南岸区域。 (汉代)楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨[nòu]……(民)无积聚而多贫。 ———《史记》 贫 富 东晋南朝政治 江南地区开发 和 第四单元 第18课 识江南时代之变 探江南条件之变 赏江南面貌之变 CONTENTS 识江南时代之变 王羲之 琅琊(今山东临沂)人 识江南时代之变 307年,王羲之随伯父王导避乱来到建康。 4岁 311年,永嘉之乱,匈奴攻陷洛阳,掳走晋怀帝。 8岁 316年,匈奴攻陷西晋都城,西晋灭亡。 13岁 曾祖父 王祥:西晋的开国元老。 识江南时代之变 八王之乱 材料:洛京(洛阳)倾覆,中州士女避难江左者十之六七。 ———《晋书·王导传》 1.东晋的统治 建康(今江苏南京) 建立者 时 间 都 城 司马睿(晋元帝) 317年 阅读课文说一说东晋建立的概况? 晋元帝司马睿 晋宣帝司马懿曾孙 晋武帝司马炎侄子 识江南时代之变 门阀政治 政治上依靠王导 军事上依靠王导的堂兄王敦 1.东晋的统治 阅读教材102页,找出东晋的统治特点。 统治特点: 识江南时代之变 早年便与司马睿友善,建议其移镇建康,建立东晋后为他联络南方士族,安抚南渡北方士族。 王导 王导堂兄,曾与王导一同协助司马睿建立东晋政权,一度掌握东晋军权。 王敦 王氏势力最大时候,朝中官员75%以上是王家的或者与王家相关的人。 材料:帝(司马睿)初镇江东,威名未著,敦(王敦) 与从弟(堂弟王导)等同心翼戴,以隆中兴。时人为之语曰:“王与马,共天下”。 解读:晋元帝司马睿刚到江南时,声望很低,无人信服,王敦和王导兄弟共同拥戴、辅佐他,推动中兴局面出现。当时社会上称之为“王与马,共天下”。 ———《晋书·王敦传》 每当天气晴好,王羲之等跟随司马睿来到江南的北方名士们,就会相聚于建康城外的新亭饮宴,来消解心中的苦闷。 众名士想到中原沦落,举目见日,不见洛阳,不禁悲从中来。眼前洛阳遥远,唯有青山相似,有人仰天长叹道:“风景没有什么不同,却有山河之异啊!” 思考: 1.众人为何而叹? 2.此时的东晋士人决定怎么做?代表人物是谁? 收复失地,光复中原。 新亭对泣 识江南时代之变 祖逖 闻鸡起舞 中流击楫 思考: 祖逖北伐结果如何? 为什么? 东晋朝廷对北伐将领心存疑虑,多方掣肘;有的统帅北伐动机不纯,利用北伐发展自己的势力 2.祖逖北伐 识江南时代之变 我如不扫清中原,誓不复返! 壹 阅读材料,概括东晋北伐的作用? 材料一 自晋氏流迁,迄于太元之世,百许年中,无风尘之警,区域之内,晏如也。 解读:自从司马睿南迁建立东晋,直到东晋孝武帝这一百年间,边境再无战乱,社会安定。 ———《宋书·列传》 材料二 天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。 解读:天下无事,风调雨顺,连年丰收,百姓安居乐业,几乎每家都能自给自足。 ———《晋书·食货志》 抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。 识江南时代之变 3.东晋灭亡: 361年,王羲之在会稽郡病逝。 58岁 东晋末年,政权落入武将手中。 420年,东晋灭亡。 公元420年,布衣出生的东晋大将刘裕令傀儡皇帝晋恭帝司马德文禅让,自己代晋称帝,国号“宋”,东晋宣告灭亡。 识江南时代之变 4.南朝的政治 东晋灭亡后,中国南方政权相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝, 这些朝代都在 ... ...

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