生气好好说 课件

(课件网) 导入活动———猜情绪 PART 01 请同学抽取一张情绪卡片，用自己的表情表达卡片上的情绪，让其余学生猜他们分别表演的是哪种情绪。 生气好好说 生气好好说 生气利弊，我知道 PART 02 小A的来信： 老师，请你帮帮我。因为课间休息时同学在追逐，撞掉并弄脏了我的书本，我很生气，便骂了这位同学，把这位同学骂哭了。现在同学们都觉得我是小气鬼，小题大作，都不和我玩了...... 思考并分享： 01 为什么小A会生气？ 02 你最近一次生气是因为什么？ 03 小A是如何处理自己生气的情绪？ 04 这样的方式对他有怎样的影响？ PART 03 表达生气，我有方 当我看到/听到 ，我感到 ， 是因为 ，我希望 。 合理表达 说事情 说感受 说原因 第一步 第三步 第二步 说期望 第四步 课间休息时同学追逐，不小心撞掉小A的书本，不小心弄脏了 可以对追逐打闹的同学说： 我看到 ，我感到 ， 是因为 ，我希望 。 情境再现 你们撞掉我的书，还弄脏我的书 生气 我一直很爱护我的书籍 你们下课不要乱跑，要小心点 生气虽然是一种负面情绪，它也有积极意义，它是保护我们自己的一种方式。只有在生气处理不当时，它才会产生严重的消极影响。希望大家在遇到生气情绪时，能够温柔且坚定地表达自己的生气，生气好好说。