(
课件网) 毛毛虫是怎么变成蝴蝶的呢?蝴蝶的一生和我们人生有何相似之处? 蝶“话”人生 破茧成蝶 生命教育 结茧和破茧都是蝴蝶面临的挫折, “茧”就好像我们遇到的挫折。 认识“茧” 挫折:指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应, 会给人带来实质性伤害,表现为失望 痛苦 沮丧不安等。 我的“茧” 初中生会经历哪些“茧”呢? 学业挫折 我的“茧” 你从实验中得到什么启发? 观看小实验 2 1 “茧”实验 面对挫折, 我们该如何应对呢? 破茧成蝶 I am 指自己是一个什么样的人,自己的内部优势是什么。 指我能做什么,包括人际技巧、解决问题等能力、情绪调控、目标制定、积极认识和信念等。 指当遇到压力或逆境时,我们外部所有的资源和支持,如父母支持、朋辈支持、老师引导等。 破茧成蝶 I have I can 1 目前遇到的挫折: I am I have I can 破茧成蝶 以你目前认为最为影响你的事件为例,运用3I理论应对挫折。 1:00 0:59 0:58 0:57 0:56 0:55 0:54 0:53 0:52 0:51 0:50 0:49 0:48 0:47 0:46 0:45 0:44 0:43 0:42 0:41 0:40 0:39 0:38 0:37 0:36 0:35 0:34 0:33 0:32 0:31 0:30 0:29 0:28 0:27 0:26 0:25 0:24 0:23 0:22 0:21 0:20 0:19 0:18 0:17 0:16 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 心海拾贝 生活并非一帆风顺, 或许处处有“茧”, 积极调动资源,你终能“破茧”。