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课件网) 人教版《中外历史纲要》(上) 高一年级历史 五四运动与中国共产党的诞生 毛泽东同志当年曾指出,“我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题”,“从五四运动说起可能更好”。 第一篇章 五四运动与马克思主义的传播 探究活动一:五四运动是一场什么性质的运动?为中国共产党的诞生准备了什么条件? 五四运动与马克思主义的传播 五四运动 任务一:根据教材120页内容,梳理五四运动的发展历程。 任务二:思考五四运动为什么是旧新民主主义革命的转折点? 为什么是近代以来中华民族追求民族独立和发展的里程碑? 五四运动与马克思主义的传播 五四运动是一场以青年知识分子为先锋,广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。 五 四 运 动 五四运动与马克思主义的传播 五四运动是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的伟大社会革命运动。 五 四 运 动 五四运动与马克思主义的传播 五四运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 五 四 运 动 01 太平天国运动 02 洋务运动 03 戊戌变法 04 辛亥革命 05 新文化运动 五四运动与马克思主义的传播 历史回眸 合作探究:在革命任务、领导阶级、指导思想、依靠力量等方面,对比五四运动与以上运动的异同点? 革命任务 反帝反封建 领导阶级 无产阶级 指导思想 马克思主义 依靠力量 联系群众 转折点 里程碑 五四运动 为中国共产党诞生提供了以下条件 工人阶级登上政治舞台 马克思主义的广泛传播 共产党早期组织的建立 五四运动与马克思主义的传播 习近平总书记曾指出,“无论我们走多远,都不能忘了来时的路。”。 第二篇章 中国共产党的诞生 探究活动二:中国共产党建立的“初心”是什么? 中国共产党的诞生 中国共产党的诞生 任务一:根据教材121-122页内容,梳理中国共产党成立的概况。 任务二:结合材料,回答问题,体会中国共产党成立的伟大意义。 中国共产党诞生的概况: 年 月 日 ,中国共产党第一次全国代表大会在 召开,出席会议的代表有 、 、 、 等13人,还有共产国际代表 。由于法租界巡捕的突然搜查,会议最后一天在 进行。大会通过党的纲领,确定了中国共产党这个名称,明确了中国共产党的奋斗目标是推翻 , 建立 ,实现 。大会还选举产生了党的领导机构, 任书记。 中国共产党的诞生 阅读教材第二目,完成下列任务 1921 7 23 上海 毛泽东 董必武 李达 浙江嘉兴南湖游船 资产阶级 无产阶级专政 社会主义和共产主义 陈独秀 中国共产党的诞生 中国共产党 诞生意义 中国共产党的成立,是开天辟地的大事变 中国共产党的诞生 国民革命运动的兴起和高潮 合作探究:提取材料信息,并用相关史实加以说明。 1921年中国共产党成立,饱经磨难的中国人民终于看到了光明与希望,在中国共产党的领导下,走上了艰苦卓绝的革命道路,这是一条光荣之路、奋斗之路,一代代共产党员抛头颅、洒热血,不怕牺牲、慷慨从容。年仅十五岁的刘胡兰面对敌人的屠刀,高喊“怕死不当共产党员”,呼声响彻云霄;江姐被敌人关押到渣滓洞,历尽折磨,宁死不吐露党的秘密;革命志士夏明翰坚定屹立在断头台,大义凛然,留下“杀了夏明翰,还有后来人”的千古绝唱。 --选自2020级3班乔卓妍随笔 中国共产党的坚强信念和领导,推动了中国革命的发展。 中国共产党的诞生 中国共产党 诞生意义 中国共产党的成立,是开天辟地的大事变 使中国革命有了坚强的领导力量 中国共产党的诞生 中国共产党的诞生 国民革命运动的兴起和高潮 合作探究:对比党的一大纲领和二大纲领,分析调整变化之处,并说明调整的依据是什么? 守正创新 国情 中国共产党的诞生 中国共产党 诞生意义 中国共产党的成立, ... ...