(
课件网) 海滨小城 19 滨 bīn 水边 湖滨 江滨 海边的小城 学习建议一 1.大声朗读课文，读正确，读通顺。 2.想一想：作者向我们介绍了海滨小城的哪几个地方，请画一画。 结合课题“海滨的小城”,思考这五个地点词的秘密。 海滨———大海和沙滩 小城———庭院、公园、街道 ~~~~~~~~~~~~~~~~ 总结 默读课文第一至三自然段，如果你们就是小小摄影师，来到海滨，会拍下哪些喜欢的镜头？ 天是蓝的，海也是蓝的 棕色的机帆船、银白色的军舰 白色的、灰色的海鸥和海鸥一样颜色的云朵 机帆船上的渔民、军舰上的战士 金黄色的脸和胳臂 各种颜色、各种花纹的贝壳 银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺…… 朗读小锦囊 妙招一：把“的”字读得又轻又短； 妙招二：用上轻快的语气； 妙招三：边读边想象画面。 天是蓝的，海也是蓝的 棕色的机帆船、银白色的军舰 白色的、灰色的海鸥和海鸥一样颜色的云朵 机帆船上的渔民、军舰上的战士 金黄色的脸和胳臂 各种颜色、各种花纹的贝壳 银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺…… 臂 bei bì 胳臂 爸爸一直坚持健身，他的手臂非常有力量。 她的胳臂上搭着一个小小的挎包。 手臂 除了在“胳臂”一词中读bei，其余情况一般读bì。 机帆船 军 舰 天是蓝的，海也是蓝的 棕色的机帆船、银白色的军舰 白色的、灰色的海鸥和海鸥一样颜色的云朵 机帆船上的渔民、军舰上的战士 金黄色的脸和胳臂 各种颜色、各种花纹的贝壳 银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺…… 这么多美丽的镜头，你们有什么发现吗？ 色彩丰富 海滨特有 海边特有的这么多的镜头，色彩那么丰富，那么作者又是怎样将它们有顺序地展现出来的？联系课文想一想，排一排。 从远到近 从小到大 自由读第一至三自然段，感受镜头之美。 学习建议二 自读：默读第一、二自然段，想一想哪些内容是无法用静止的镜头呈现 的，请圈一圈。 交流：四人小组相互交流各自的发现。 分享：将小组的发现与全班一同分享。 海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 默读第三自然段，寻找静止镜头拍不出来的内容。 有趣 热闹 载 注意笔顺，将斜钩写舒展。 海滨小城 19 海滨———大海和沙滩 小城———庭院、公园、街道 ~~~~~~~~~~~~~~~~ 总结 数量多 种类多 读4—6自然段，找一找关键句。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 桉树香味浓 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 凤凰花美 ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ 这座海滨小城真是又美丽又整洁。 靠 “告”要写得扁一点儿，最后一笔横压在横中线上。 左右三横都是中间的横稍短，间距要均匀。 踩 ... ...
