中小学教育资源及组卷应用平台 2025浙科版高中生物学选择性必修2 综合拔高练 五年高考练 考点1 生态系统的营养结构与生态金字塔 1.(2020浙江7月选考,11)下列关于营养级的叙述,正确的是( ) A.营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多 B.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级 C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的 2.(2022浙江6月选考,20)生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列叙述错误的是( ) A.调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系,可构建食物链 B.整合调查所得的全部食物链,可构建营养关系更为复杂的食物网 C.归类各食物链中处于相同环节的所有物种,可构建相应的营养级 D.测算主要食物链各环节的能量值,可构建生态系统的能量金字塔 3.(2021浙江6月选考,7)下列关于生态金字塔的叙述,正确的是( ) A.生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系 B.生态金字塔中每个营养级的生物均属于同一食物链 C.生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列 D.生态金字塔可分别以个体数量、生产量和能量为指标绘制 考点2 生态系统的组分及作用 4.(2023浙江1月选考,22节选)2021年,栖居在我国西双版纳的一群亚洲象有过一段北迁的历程。时隔一年多的2022年12月,又有一群亚洲象开启了新的旅程,沿途穿越了森林及农田等一系列生态系统,再次引起人们的关注。回答下列问题: (1)植物通常是生态系统中的生产者,供养着众多的 和分解者。亚洲象取食草本植物,既从植物中获取物质和能量,也有利于植物 的传播。亚洲象在食草的食物链中位于第 营养级。 (2)亚洲象经过一片玉米地,采食了部分玉米,对该农田群落结构而言,最易改变的是群落的 结构。这块经亚洲象采食的玉米地,若退耕后自然演替成森林群落,这种群落演替类型称为 演替。 (3)与森林相比,玉米地的抗干扰能力弱、维护系统稳定的能力差,下列各项中属于其原因的是哪几项 (A.物种丰富度低 B.结构简单 C.功能薄弱 D.气候多变)。 (4)亚洲象常年的栖息地热带雨林,植物生长茂盛,凋落物多,但土壤中有机质含量低。土壤中有机质含量低的原因是在雨林高温、高湿的环境条件下, 。 考点3 生态系统的能量流动和物质循环 5.(2020浙江1月选考,22)下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是( ) A.营养级数量越多,相邻营养级之间的能量传递效率就越低 B.呼吸消耗量在同化量中所占比例越少,生物量增加就越多 C.生产者的净初级生产量越大,各级消费者的体型就越大 D.营养级所处的位置越高,该营养级所具有的总能量就越多 6.(2021浙江1月选考,26节选)原产于北美的植物———加拿大一枝黄花具有生长迅速、竞争力强的特性,近年来在我国某地大肆扩散,对生物多样性和农业生产造成了危害。回答下列问题: (1)加拿大一枝黄花入侵了某草本群落,会经历定居→扩张→占据优势等阶段,当它取得绝对的优势地位时,种群的分布型更接近 。为了清除加拿大一枝黄花,通常采用人工收割并使之自然腐烂的方法,收割的适宜时机应在 (填“开花前”或“开花后”)。上述处理方法改变了生态系统中生产者的组成格局,同时加快了加拿大一枝黄花积聚的能量以化学能的形式流向 。 (2)加拿大一枝黄花与昆虫、鸟类和鼠类等共同组成群落,它们之间建立起以 关系为纽带的食物网。某种鸟可以在不同的食物链中处于不同的环节,其原因是 。若昆虫与鸟类单位体重的同化量相等,昆虫比鸟类体重的净增长量要高,其原因是鸟类同化的能量中用于维持 的部分较多。 7.(2023浙江6月选考,21)地球上 ... ...
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