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七年级下册语文第5单元 整本书阅读 《钢铁是怎样炼成的》课件(31张PPT)

日期:2024-12-22 科目:语文 类型:初中课件 查看:97次 大小:1401499B 来源:二一课件通
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(课件网) 统编版(2024) 语文 七年级 下 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争。’”这是《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基的名言。今天,就让我们带着崇敬的心情了解下这部传世杰作。 整本书阅读 《钢铁是怎样炼成的》 统编版·语文·七年级下册 1.了解小说内容,熟悉小说情节,分析主要人物形象。 2.掌握阅读小说的方法,学习摘抄和做笔记的阅读方法。 3.学习书中人物崇高的道德品质,锻炼自己的意志。 学习目标 奥斯特洛夫斯基(1904—1936),苏联著名无产阶级革命作家,1935年获得国家最高荣誉———列宁勋章。写作以他的革命经历为素材的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》时已经双目失明,全身瘫痪。但他毫不屈服,以惊人的毅力同病魔进行斗争并坚持文学创作。 作者简介 作品以苏维埃政权的诞生和发展为历史背景,通过主人公保尔·柯察金从一个普通工人成长为一名坚定、坚强的无产阶级革命战士的故事,歌颂了青年一代在斗争中献身革命的大无畏精神,展示了他们的成长历程和精神风貌。同时,书中洋溢着的革命激情和理想主义精神,也给人强烈的震撼。 内容摘要 小说生动地再现了十月革命后苏联青年在布尔什维克党的领导下,在革命斗争和国家建设的考验中艰难成长的历程,展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观主义精神,以及在和平建设时期无私奉献的精神和忘我的工作热情,体现了革命青年的共产主义信念和坚不可摧的力量是在千锤百炼的考验中铸就的。 作品主题 保尔·柯察金 他是在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义英雄。他出身贫苦,从小养成了倔强的个性和反抗精神;参加革命后,为革命事业勇于献身,在战场上勇敢、无畏;因病致残后,坚持写作,意志坚强,毅力惊人。 性格特征:顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不向命运屈服。 主要人物 朱赫来 共产党员,一个坚强的红军战士。他给保尔讲解各种知识和革命道理;筑路过程中教育保尔,送他靴子和手枪。 性格特征:沉着干练、敢于反抗;有很强的组织能力;有坚定的革命信念;善解人意、关爱他人。 冬妮亚 冬妮亚初遇保尔,就介绍《牛虻》给保尔看,帮助出狱的保尔,两人成为恋人,后因阶级出身的关系两人分开,再见保尔时形同陌路。 性格特征:纯洁、美丽、和善、活泼可爱,真诚帮助朋友,有同情心,向往安逸生活。 丽达 优秀的共产党员。她酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,与保尔志同道合。因为丽达的哥哥造成了保尔的误会,丽达最终没有与保尔在一起。 个性特征:意志坚定,美丽善良,对工作积极认真,干练而勇敢,爱憎分明。 1.人物形象鲜明突出,血肉丰满。 小说写人以叙事和描写为主,同时穿插环境描写、人物内心独白、书信、日记和格言警句等,使人物形象有血有肉。 艺术特色 2.情节集中,结构紧凑自然 作品围绕着主人公保尔的成长经历展开情节,描写他怎样对待战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折等态度,塑造了一批血肉丰满的人物形象,情节集中,结构紧凑自然,张弛有度。 ①阅读时,可以重点关注故事中的重要事件或生动传神的细节描写语段,圈点勾画,写一些批注和笔记。 ②阅读时,可以通过梳理主人公的成长史、写人物小传等方式,分析把握人物形象,真正走近主人公,感受其人格魅力和榜样力量。 ③阅读时,可以摘抄精彩语句,积累格言警句。 阅读指导 任务一:保尔·柯察金的成长史 主人公保尔·柯察金在历练与考验 ... ...

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