中小学教育资源及组卷应用平台 【冲刺期末———能力提升专练】 专题14整式中的无关型问题 姓名:_____班级:_____得分:_____ 一、单选题 1.若多项式的值与的值无关,则等于( ) A. B. C. D. 2.若关于a,b的多项式与的和不含的项,则m值为( ) A.2 B. C. D.0 3.已知,,若的值与a的取值无关,则b的值为( ) A. B. C. D. 4.已知关于的多项式、,其中,(,为有理数),若的结果不含项和项,则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题 5.若整式 的值与字母x的取值无关,则的值为 . 6.已知,,在求的值时,小智发现无论x代入何值,所求的值皆不变.那么此时k的值为 . 7.定义一种新运算.如:.若的值与的取值无关,则的值为 . 8.已知多项式,. (1)当,时,可表示为 ; (2)若与的差中不含和,则的值为 . 三、解答题 9.已知是关于的多项式,若该多项式不含二次项,试求的值. 10.已知,; (1)求; (2)若的值与无关,求的值. 11.数轴上点A和点C表示的数分别为a和c,且,我们把数轴上点A,B两点之间的距离记为. (1)_____,_____; (2)若点D对应的数为0,只移动D点,要使得A,C,D其中一点到另两点之间的距离相等,请写出所有的移动方法. (3)动点B从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点A,C在数轴上运动,点A,C的运动速度分别为每秒2个单位长度、每秒3个单位长度,设运动的时间为t秒.若点A向左运动,点C向右运动,式子的值不随时间的变化而变化,试求的值. 12.已知多项式A和B.且,. 阅读材料:我们总可以通过添加括号的形式,求出多项式A和B.如: 所以 (1)应用材料:请用类似于阅读材料的方法,发现求多项式A. (2)小红取a,b互为倒数的一对数值代入多项式A中,恰好得到A的值为0,求出a、b的值. (3)在(2)的条件下求多项式B的值. (4)聪明的小刚发现,只要字母b取一个固定的数,无论字母a取何数,B的值总比A的值大7,那么小刚所取的b的值是多少呢 请直接写出b的值. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 【冲刺期末———能力提升专练】 专题14整式中的无关型问题 姓名:_____班级:_____得分:_____ 一、单选题 1.若多项式的值与的值无关,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题主要考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式加减的计算法则. 化简式子,根据多项式的值与的值无关,可得,进而求解即可; 解: , 此式的值与的值无关, , 故; 故选:D 2.若关于a,b的多项式与的和不含的项,则m值为( ) A.2 B. C. D.0 【答案】A 【解析】本题主要考查了整式的加减中不含有某一项的问题,先将两个多项式相加,再根据不含有某一项是该项的系数为0,可得答案. 解:根据题意,可知 . 因为该多项式不含有项, 所以, 解得. 故选:A. 3.已知,,若的值与a的取值无关,则b的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】本题考查整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 将化为,即可得,求出的值即可. 解: ∵的值与的取值无关, , 解得:. 故选:C. 4.已知关于的多项式、,其中,(,为有理数),若的结果不含项和项,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题考查整式的加减运算以及不含某项的问题,数量掌握运算法则是解题关键. 根据整式的减法运算法则可列,化简后,项和项的系数为零,列式求解出,,再代入中计算即可. 解:∵, ∴, ∵的结果不含项和项, ∴, 解得:,, ∴, 故选:A. 二、填空题 5.若整式 的值与字母x的取值无关,则的值为 . 【答案】 【解析】本题考查整式加减中的无关型问题,去 ... ...
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