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课件网) 专题三法治建设 （一）走进法治天地（6个知识点） 走 进 法 治 天 地 1.法律 特征 ①法律是由 的。（材料中有表决通 过了、修改了、实施了等体现此特征） ②法律是由 保证实施的。（材料中有警 察、法院、判刑等体现此特征） ③法律对全体社会成员具有 。（材料中 追究违法犯罪者的法律责任均体现此特征） 国家制定或认可 国家强制力 普遍约束力 走 进 法 治 天 地 2.法律 的作用 ① 作用：法律通过 ，有利于规范全 体社会成员的行为。 ② 作用：法律通过 ，有利 于保护公民的合法权益。 设问：运用“法律” 的作用，分析××法 律出台的意义。 规范 规 定权利和义务 保护 解 决纠纷和制裁违法犯罪 续表 走 进 法 治 天 地 3.对未 成年人 特殊保 护的原 因 理论依据：①未成年人 ，自我 。 ②未成年人 不强， 。 ③未成年人的生存和发展 。 现实意义：①有 利于 未 成年人的健康成 长。②有利 于 未成 年人的合法权 益。 4.专门 法律 ①《中华人民共和国 》。②《中华 人民共和国 》。 身心发育尚 不成熟 保护能力较弱 辨别是非能力和自我控 制能力 易受不法侵害 事关国家 命运、人类的未来 促进 维护 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 续表 走 进 法 治 天 地 5.六道 防线 ①家庭保护（父母等监护人）②学校保护（学校）③社 会保护（社会组织）④司法保护（司法机关）⑤政府保 护（政府部门）⑥网络保护（未成年人的网络生活） 6.学会 依法办 事 ①提高 ， ， 。 ②树立 ， 。 ③正确 ，自觉 。（法治类 “预防、警示”等公民角度通用答案） 道德素养 防微杜渐 杜绝不良行为 法律意识 尊法学法守法用法 行使权利 履行义务 续表 （二）做守法的公民（3个知识点） 法 律 1.法不 可违 ▲违法行为的 及承担的 ： （1）按违反的法律：① 违法行为（民事责 任）；② 违法行为（行政处分或行政处 罚）；③ 违法行为（刑罚处罚）。 （2）按社会危害性： 行为（民事违法行 为、行政违法行为）和 （是 行为，也 是 违法行为）。 分类 法律责任 民事 行政 刑事 一般违法 犯罪 刑法 严重 法 律 1.法不 可违 ▲一般违法与犯罪的关系： ①一般违法与犯罪都是 ，都具有 ，都要 。 ②一般违法行为如不及时改正，任其发展，有 导致犯罪。 违法行为 社会危 害性 承担相应的法律责任 可能 续表 法 律 2.预防 犯罪 （1）犯罪的特征：（判断一种行为属于犯罪行为的依 据，必须同时具备以下三个条件）① （最本质特征）；② （法律标志）； ③ （必然法律后果）。 （2）刑罚的种类：①主刑———管制、拘役、有期徒 刑、无期徒刑、死刑。（5种） ②附加刑———罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出 境。（4种） 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 续表 法 律 2.预防 犯罪 （3）怎样加强自我防范，预防违法犯罪？（警示、启 示） ① 美好生活， 犯罪危害， 犯 罪。② 不良行为， 。③ 。④ 不良习气， 。 珍惜 认清 远离 杜绝 遵纪守法 增强法 治观念，依法自律 避免沾染 防 范于未然 续表 法 律 3.善用 法律 （1）遭遇违法犯罪时的正确做法（同违法犯罪作斗争 的方法）有哪些？（侵权时） ①遭遇违法犯罪时，要采取 的方式同违法 犯罪作斗争。②及时 或 其他 。③ ，了 解去向，并 。 机智灵活 拨打110报警电话 争取 成人的帮助 记住歹徒的体貌特征 及时报警 续表 法 律 3.善用 法律 （2）青少年应该怎样有勇有谋地应对违法犯罪？ 【2024.12】 ①要 依法维护正当权益。②在 、 的前提下 。③巧 妙地 或 。④采取 的方式，同违法犯罪作斗争。 敢于并善 ... ...
