【核心素养目标】专题3 任务1《认识电吹风》课件+素材-湘教版《劳动实践指导手册》三下

(课件网) 第一课时 认识电吹风 （湘教版）三年级 下 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 通过了解电吹风，认识到作为一种日常小家电，其设计和制造体现了人类的劳动智慧和创造力。 01 02 在观察电吹风结构和工作原理的过程中，了解其不同部件的功能。提高动手操作能力。 03 通过认识电吹风，养成注重安全、遵守使用规范的好习惯，培养细心和耐心的劳动品质。 04 劳动能力 劳动精神 劳动习惯与品质 劳动观念 在认识电吹风的过程中培养探索创新、注意细节、精益求精的劳动精神。 实践目标 1.了解电吹风功能。 2.会正确使用电吹风。 3.会维护电吹风。 实践目标 电吹风是我们日常生活中经常会使用的一种家用电器，主要用于头发的干燥和塑形。电吹风是怎样工作的？怎样使用电吹风？如何维护电吹风呢？让我们一起来学习一下吧。 新知导入 本单元学习任务 项目内容 具体要求 任务1 认识电吹风 任务2 吹干头发 任务3 维护电吹风 新知导入 家用电器是家用器具的重要成员。家用电器种类齐全，功能多样，其作用涵盖了家庭生活的方方面面，能使我们从或繁重或琐碎、费时费力的家务劳动中解脱出来，为我们创造舒适、优美和便利的生活环境。 新知导入 探究新知 小调查 吹头发的时候，电吹风可以根据需要变换不同温度、速度的风。它是怎样工作的呢？让我们一起来认识了解吧。 认识电吹风 探究新知 认识工具 工具材料 看一看，电吹风长得像什么 电吹风 探究新知 工具材料 认识工具 吹风机的整体外形通常类似一把枪，其长长的手柄如同枪柄，而带有出风口的头部则像枪筒。这种设计符合人体工程学原理，方便人们握持和操作，就像握住一把枪一样自然舒适，能够轻松地将吹风机对准头发进行吹干或造型。 探究新知 工具材料 电吹风分类 按功率分： 小功率电吹风，适合旅行或宿舍使用，功率一般在1000瓦以下； 大功率电吹风，适合专业美发或家庭快速干发，功率一般在1500瓦以上。 按功能分： 单纯吹干头发的基础型电吹风； 带有负离子功能的电吹风，可以减少头发静电，使头发更柔顺； 带有卷发、直发等造型功能的电吹风。 探究新知 边做边学 结构示意图 出风口 风筒 进风口 风叶 手柄 功能按键 发热丝 电动机 过滤网 探究新知 边做边学 工作原理 电吹风启动时，里面的电动机带动风叶旋转，空气从进风口吸入，再经由风筒前嘴吹出。 探究新知 边做边学 工作原理 空气通过时，若开启热风模式装在风筒中的发热丝通电变热，则吹出的是热风；若开启冷风模式，发热丝未通电发热，则吹出的是冷风。有些电吹风还可以通过各种电子元件，实现智能温控、护发等功能。 探究新知 边做边学 电吹风的应用 除了吹干头发，电吹风还可以用于一些特殊的用途。例如，在冬天可以用来解冻冰冻的锁、去除标签上的胶水、干燥潮湿的电子产品（但要注意保持适当距离，避免过热损坏电子产品）等。 在工业领域，也有类似电吹风原理的设备用于烘干、加热等工艺。 探究新知 认识吹风机控制开关 实践体验 电吹风控制开关不多，而且都有相应的标志，操作比较简单。 热风 高速 低速 关闭 高温 中温 低温 冷风 冷热风 调节开关 风速调节开关 温度调节开关 不同品牌、型号的电吹风，控制开关的设计会不一样。 探究新知 实践体验 以上图所示电吹风为例，其手柄上有三个开关，使用时通过按下按钮来开启冷、热风，调节风速及温度。 接通电源 将电吹风的插头插到插座上。 操作练习 探究新知 实践体验 操作风速调节开关 开启。把风速调节开关按到“|”或“||”处，电吹风启动，吹出低速或高速的风。 关闭。把风速调节开关按到“◎’处，电吹风关闭。 ... ...