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3.1激素与内分泌系统课件(共48张PPT)高中生物学 人教版(2019)选择性必修一

日期:2025-01-21 科目:生物 类型:高中课件 查看:13次 大小:13103015B 来源:二一课件通
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(课件网) 第3章 体液调节 3.1.1 激素的研究历史与方法 本课内容 1. 促胰液素———人类发现的第一种激素 2. 睾丸&雄激素、甲状腺&甲状腺激素———激素的研究方法 3. 胰岛与胰岛素的发现历史———重中之重!!! 是神经调节/反射吗?如何用实验证明? 背景:狗进食后,胃便开足马力,把食物磨碎。当食物进入小肠时,胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的食物混合起来,进行消化活动。 胰腺如何知道食物到达小肠了呢 是神经调节/反射吗?如何用实验证明? 背景:狗进食后,胃便开足马力,把食物磨碎。当食物进入小肠时,胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的食物混合起来,进行消化活动。 胰腺如何知道食物到达小肠了呢 答:胃液中的盐酸刺激小肠,小肠通过某种方式将信息传递至胰腺。 沃泰默的实验 稀盐酸 稀盐酸 已切除神经的狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 结果 结果 结果 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 为什么选择稀盐酸? 各组实验如何进行对照?证明了什么? 能否证明神经调节/反射未参与该调节? 实验1 实验2 实验3 沃泰默的实验 稀盐酸 稀盐酸 已切除神经的狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 结果 结果 结果 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 为什么选择稀盐酸?———用来模拟胃液,胃液的主要成分是盐酸。 各组实验如何进行对照?证明了什么?———实验1/2证明盐酸不直接作用于胰腺。 实验1/3证明有非神经的调节参与。 能否证明神经调节/反射未参与该调节?———不能。有可能多种途径均可调节。 实验1 实验2 实验3 囿于定论的沃泰默 这是一个十分顽固的神经反射,小肠上微小的神经难以剔除干净。 斯他林和贝林斯的进一步研究 稀盐酸 稀盐酸 已切除神经的狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 注入 注入 结果 结果 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 实验1 实验2 实验3 实验4 基于何种想法设计的实验?还需要补充什么实验?得出何种结论? 激素 & 激素调节 & 体液调节 促胰液素是人们发现的第一种激素。 (促胰液素的合成部位:小肠黏膜细胞,作用的靶器官:胰腺) 从此,人们认识到机体除了神经调节,还存在激素调节。 激素调节:由内分泌器官或细胞分泌的化学物质———激素进行调节的方式 体液调节:特殊化学物质,经体液运输到达全身或特定的组织细胞进行调节的方式 体液调节案例:激素调节、CO2对呼吸运动的调节(体液调节包含激素调节) 内分泌腺 vs. 外分泌腺 睾丸功能的证明 摘除公鸡睾丸 结果 雄性性征消失 睾丸重新移植 恢复 公鸡特征 对照组是什么?证明了什么结论? 睾丸功能的证明 摘除公鸡睾丸 结果 雄性性征消失 睾丸重新移植 恢复 公鸡特征 对照组是什么?证明了什么结论? 答:自身前后对照,证明睾丸可促进雄性性征 睾丸 & 睾酮 后来,从动物睾丸提取出睾酮(一种固醇,可口服), 睾酮就是睾丸分泌的雄性激素。 如何进一步设计实验,证明睾酮的作用? 睾丸 & 睾酮 后来,从动物睾丸提取出睾酮(一种固醇,可口服), 睾酮就是睾丸分泌的雄性激素。 如何进一步设计实验,证明睾酮的作用? 答:依照前述实验,但是回补时并不移植睾丸,而是注射睾酮制剂 作业本32页第2题 作业本32页第2题 C 甲状腺 & 甲状腺激素 已知甲状腺可分泌甲状腺激素(一种氨基酸衍生物,可口服), 如何设计实验,探究甲状腺激素的功能? 提供蝌蚪/狗、甲状腺激素、甲状腺激素抑制剂。 实验注意事项 ①动物分组的基本 ... ...

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