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课件网) 第1课时 数数、估计物体的个数 冀教版数学二年级下册课件 三 认识1000以内的数 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 数数、估计物体的个数 1 课堂探究点 2 课时流程 数一数：一共有多少枚纽扣电池？ 比100大的数如：我们二年级共有学生270人，我的衣服168元，我家的桌子588元。 1 探究点 数数、估计物体的个数 数一数：一共有多少枚纽扣电池？ 说一说你是怎样数的。 生活中有许多比100大的数，你能举出几个吗？ 数出纽扣电池个数的方法不止一种。 盛一杯黄豆，先估一估有多少粒，再倒出来数一数。 小试牛刀 1．填一填。 (1)看图数一数，填一填。 143 一共有( )个小方块。 一共有( )元。 630 (2)五个五个地数，198 后面的第三个数是( )，与400相邻的两个数是( )和( ) 。 213 399 401 夯实基础 1．(1)一个一个地数，从99数到140，从378数到410，从886数到1000。 （选题源于教材P25练一练） 提示：自己按要求数一数。 (2)十个十个地数，从540数到630。 (3)一百一百地数，从100数到800。 2．用自己喜欢的方法，从800数到1000。 提示：可以一个一个地数，也可以五个五个地数， 还可以十个十个地数。（方法不唯一） 3．估计蚂蚁的只数。 估计蚂蚁共有160只。 4．在下面的□里填上合适的数。 240 242 244 246 248 250 252 易错辨析 【易错题】接着连续数出5 个数。 ①398，( )，( )，( )， ( )，( )。 ②995，( )，( )，( )，( )， ( )。 399 400 401 402 403 996 997 998 999 1000 这节课你学到了什么？ 作 业 请完成教材练习题。 补充作业 请完成习题。
