初二语文阶段性反馈练习（二） 2024年12月 班级 姓名 积累与运用（30分） 课内综合运用（17分） （一） ① ，出则无敌国外患者，国恒亡。(《生于忧惠 死于安乐》) ②故天将降大任于是人也， ， 。 ②难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠近团结， ， ，用血写出新中国历史的那种精神和意志 。 (《白杨礼赞)) ③《得道者多助，失道者寡助》中指出“人和”是克敌制胜的首要条件的是 ， 。 （二）（13分） ①此时的银杏，已进入最佳观赏期，它们婆（suō） 的姿态吸引了无数的目光。满树金黄，仿佛在风中向人们炫耀自己的（ gé diào ） 。仰头望去，所有的阴郁、所有的烦恼，都在这金色的光辉中“倦（daì）” ，心中充盈的是无尽的欣喜。 ②枫树经霜变色，展现出另一种动人秋色， ，绚烂已极。掩映于枝叶之中的亭台轩榭，每一处都流露出浓郁的画意。 ③淡雅的无锡城在秋色装点下多了缤纷与热烈。无论是漫步在街道上，还是流连于园林间，都能让人感受到秋的美好。 2. 根据汉语拼音，给划线处填上适合的字。（4分） ①婆suō（ ） ②gé diào（ ）（ ）③倦daì（ ） 3. 结合语境选择词语，填入文中横线处最恰当的一项是（ ）（3分） A. 红衰翠减 B. 层林尽染 C. 一叶知秋 D. 枝叶扶疏 4.下列句子没有语病的一项是（ ）(3分) A嫦娥五号登月后“挖土” 成功，是迄今为止国内最复杂的航天器。 B中国与世界各国携手努力，构建网络空间命运共同体，得到了国际社会的积极响应。 C讲述98岁古典诗词大家叶嘉莹先生传奇人生的纪录片《掬水月在手》荣获第33届中国电影金鸡奖“最佳纪录片”。 D每年全国青少年科技创新大赛有超过100万名左右的青少年参加。 5.下列关于文学和文化常识的说法，有误的一项是（3分） （ ） A. 《三峡》节选自《水经注校证》。作者郦道元，北宋地理学家。 B. 苏轼，宋代文学家，与父亲苏辙、弟弟苏洵因在文学成就方面很高，被人称为“三苏”。 C. 骈体文是以双句为主，讲究对仗和声律，与散文相对的一种韵文。《与朱元思书》就是一篇骈体文。 D. 律诗是近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。首联、颔联的上下句必须是对偶句。崔颢的《黄鹤楼》是一首律诗。 6.阅读下面的材料，完成题目。（4分） 【材料一】 周作人在1923年发表的文章《法布尔<昆虫记>》中写道：“法布尔的书中所讲的是昆虫的生活，但我们读了却觉得比看那些无聊的小说、戏剧更有趣味，更有意义……” （人民资讯网。科普中国） 【材料二】 《昆虫记》不仅是一部昆虫学的科普著作，也是法布尔对于生命的追忆、记录和沉思。其主角有昆虫和植物，还有守在寂寞的荒石园，一生都浸淫昆虫世界的法布尔：从贫寒却好奇的童年，到执着却辛酸的中年，再到沉静却依然热情的老年。 ———马俊江 《我〈昆虫记〉：基于法布尔的重述》 有人认为法布尔从56岁完成第一卷到84岁写完第十卷，《昆虫记》的写作时间持续几十年，生活一直贫穷，很不值得。请你结合两则材料和《昆虫记》内容谈谈你对法布尔人生的理解。 7.综合性学习（6分） 阅读下面材料，完成相关题目。 材料一:近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧，不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。 材料二:“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案，作文搜索，高分作文随手拈来。” 材料三:据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几秒钟 ... ...
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