(
课件网) 青岛版（五年制） 数学 五年级 上册 设计简单调查表 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 爱护眼睛———复式统计图 课堂练习 9 国家卫生、教育两部门联合调查结果显示：目前，我国中小学生近视患病率居世界第二位，而且患近视的年龄提前了…… 患近视的年龄是不是提前了？ 你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗 设计调查表之前，首先要确定调查的对象。 调查的对象就是患近视的学生、家长…… 还要确定调查的内容。 家长和学生各是从什么时间开始 近视的…… 编号 学生年龄 家长年龄 设计成复式调查表,如下表所示: 编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄 编号 学生年龄 家长年龄 1 5 9 13 2 6 10 14 3 7 11 15 4 8 12 16 设计调查表，调查五年级各班男、女生人数情况。 调查的是五年级各班男、女生人数。 班级 男生人数 女生人数 确定调查对象及调查内容。 可以很明显地比较出三个班男、女生人数的多少。 设计成复式调查表,如下表所示: 班级 男生人数 女生人数 五一班 五二班 五三班 请你设计一个调查表，调查本班同学起床、睡觉的时间。 （1）分析调查结果，提出合理化建议。 （2）你认为设计调查表时应注意哪些问题？ 调查对象是本班同学。 调查内容是同学们的起床、睡觉时间。 编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间 编号 起床时间 睡觉时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 设计成复式调查表,如下表所示: 设计调查表时,只要使自己收集数据时方便、简明就好。 根据调查结果，建议学生早睡早起，这样对身体好。 调查表的设计最终取决于我们的调查目的,因为目的不同,调查内容、调查方法、收集数据的方法也会有所不同,所以调查表没有固定的格式,只要自己收集数据时方便、简明就好。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业
