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2025人教版高中历史选择性必修3强化练习题--第三单元 人口迁徙、文化交融与认同(含解析)

日期:2025-05-06 科目:历史 类型:高中试卷 查看:78次 大小:330707B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中历史选择性必修3 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 全卷满分100分 考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下表所示是语言学家在研究原始印欧语时的一些发现。据此推断,古印欧人在迁徙的过程中(  ) 与原始印欧语有同根 词语相似语法语音的语言 梵语、波斯语、拉丁语、 希腊语、日耳曼语、俄罗斯语 有关社会生活的高频用语 蜂蜜、缝、编织 有关动植物的高频用语 熊、羊、牛、猪,白杨、山毛榉、橡树等落叶乔木 有关生产工具的高频用语 轭、犁、车辖、轮轴、柄、挽具、毂 A.存在与当地文化相交融的现象 B.掌握了成熟的农耕技术 C.交通运输工具的种类十分丰富 D.同化了迁徙地区的文化 2.公元前1500年,雅利安人入侵印度河流域后,为与土著居民区分,使用了“瓦尔那”一词。之后,雅利安人内部形成三个“瓦尔那”:从事宗教祭祀的僧侣,从事军事活动的武士,从事农、牧、商业的普通大众。这表明瓦尔那制度(  ) A.有助于稳定社会秩序 B.改变了印度河流域的宗教信仰 C.推动了印度经济发展 D.是种族征服和社会分工的产物 3.征服西罗马后,一些日耳曼王国颁布的法律虽然以日耳曼习惯法为主,但也大量吸收了罗马法的内容;在铸造的货币上还印着罗马皇帝的头像,袭用罗马的年号;西哥特国王修订法典时,邀请罗马贵族参与进来;东哥特国王还聘任罗马贵族为相,让其协助管理国家。这反映出(  ) A.日耳曼人深受罗马文化影响 B.罗马法原则适用于西方各国 C.日耳曼人摒弃传统文化 D.日耳曼文明有明显侵略特征 4.贵霜钱币是古代中亚地区贵霜王朝统治时期所铸造发行使用的一种钱币。普遍采用希腊打压法制造,钱币图像正面为王、背面为神,这类神像大部分是希腊、波斯、印度等宗教神话中的众神。这段材料最适合探究的主题是(  ) A.文明的交流和影响  B.走向整体的世界市场 C.东西文化的同源性  D.王权强化和殖民侵略 5.西班牙人和葡萄牙人在美洲通过征服活动建立了奴役制的殖民地,他们强迫原住民充当矿业生产和热带出口作物生产的劳动力。当原住民因来自欧洲的传染病侵袭和过度劳累的折磨而大量死亡时,他们又从非洲贩来大量黑人奴隶充当主要劳动力。这一状况(  ) A.推动新旧大陆的经济互补与和谐发展 B.促使美洲形成了新的文化认同 C.在客观上促进了美洲人口结构的改变 D.极大地改善了世界商品的流通 6.下图所示为1789年海地独立前夕的人口结构示意图。该图可用来说明(  ) A.三角贸易对美洲影响巨大  B.美洲种植园经济得到发展 C.世界殖民体系的最终形成  D.拉丁美洲独立运动的兴起 7.墨西哥城三文化广场包含了阿兹特克人的金字塔、西班牙殖民者修建的教堂和现代墨西哥外交部大厦。广场上的碑文写道:“这不是任何人的胜利或失败,而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”碑文传达的主要信息是(  ) A.对阿兹特克人的祭吊  B.对西班牙殖民者的愤恨 C.对今日墨西哥的惆怅  D.对文明交融的理性反思 8.19世纪中后期,大批华工被贩卖至澳大利亚墨尔本开采金矿,后来,很多华工在唐人街以种菜、做家具、做厨师等方式来谋生,他们产出的那些巧夺天工的中式家具以及中式餐馆里的可口饭菜,成功地吸引了外国人的眼球。这些华工(  ) A.推动了各国的经济发展  B.提升了中国的国际政治地位 C.融入了当地的主流文化  D.保留和传播了中华传统文化 9.1868年,中美签订的《蒲安臣条约》规定,中国人可以自由地出入美国,在美国享有最优惠待遇。随后大批华人赴美务工,但华工的勤劳节俭遭到欧洲移民的敌视。1882年,美国国会通过《排华法案》,限制华人入境,并对华人的留学、旅行做出了极其严格的规定。中美关系的转变反 ... ...

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