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课件网) 新课导入 “48小时消灭中原解放区，也许3个月，至多6个月，使能整个解决中共。 ———国民党参谋陈诚 陈诚 然而事实是…… 共产党如何应对？ 八年级上册第七单元 人民解放战争 第24课 人民解放战争的胜利 01 02 03 通过阅读教材及相关史料，简述三大战役、渡江战役和国民党统治的覆灭等基本史实。（历史解释） 通过学习《三大战役示意图》，感受人民解放战争波澜壮阔的历史场景。（时空观念） 通过学习三大战役的胜利，认识到中华人民共和国的建立是无数先烈用鲜血和生命换来的;通过学习新民主主义革命的胜利，认识到没有共产党就没有新中国。（家国情怀） 学习目标 壹：解放区的土地改革 一、解放区的土地改革 1.概念 解放区：是指推翻了反动统治、建立人民政权的地区。特指抗日战争和解放战争时期，中国共产党领导的军队从敌伪统治和国民党反动统治下解放出来的地区。 旧解放区 新解放区 土地改革：是指封建土地所有制的变革。中国新民主主义革命时期，中国共产党领导广大农民废除封建半封建性的土地所有制，实行农民的土地所有制的革命运动。 20-30% 90% 占有土地比例 10% 70-80% ———《中共中央关于公布中国土地法大纲的决议》 地主 农民 农村人口比例 材料：中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到10%的地主富农，占有约70%-80%的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口90%以上的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有20%-30%的土地，终年劳动，不得温饱。 一、解放区的土地改革 2.原因 探究：思考中国土地制度存在什么问题？农民的生活状况如何？ 中国的土地制度极不合理，土地占有不均衡。 地主、富农占有绝大部分土地，对农民进行压迫剥削，导致农民生活的极度贫困。 怎样帮助农民解决困境的呢？ 时 间 1947年 《中国土地法大纲》 没收地主土地，废除封建剥削 的土地制度，实行耕者有田，按照农村人口平均分配土地。 依靠贫雇农，团结中农，有步 骤地、有分别地消灭封建性剥 削的土地制度，发展农业生产。 内 容 总路线 文 件 一、解放区的土地改革 3.内容 阅读教材P116，找出答案，感受农民的喜悦。 分到土地后喜悦的农民 共同点： 深受地主阶级的剥削和压迫 在中国共产党的领导下，经过艰苦的工作和斗争，解放区的土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。 结果 2.原因 一、解放区的土地改革 抗战时期 抗战胜利后 井冈山时期 抗日战争胜利后中国共产党的土地政策有什么变化以及原因？ 打倒地主 拉拢地主 消灭地主 旧中国的土地制度极不合理，占农村人口10%左右的地主、富农，占有70%左右的土地，高额地租和超经济剥削，极大地束缚了广大无地少地农民的生产积极性，阻碍着中国的工业化发展和生产力的提高。……国民党碍于其统治须依赖地主阶级的支持，在这方面始终未能采取任何实质性行动。国民党22年统治，始终未能解决土地、农民和农村问题 —张海鹏《简明中国近代史读本》 将抗战时期的减租减息改为实行耕者有其田的土地政策 原因： ①、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。(根本原因） ②、广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 ③、抗日战争胜利后，原有的减租减息的土地政策已不适应解放战争的新形势。 启示：中国共产党能根据国情适时调整生产关系，不断适应生产力的变化。 1937年，这里的贫雇农平均土地占有只有0.93亩，到1947年，他们的人均土地上升到了2.9亩，在共产党领导的解放区，地主、雇农和长工都不存在了......—《十里店—中国一个村庄的革命》 一、解放区的土地改革 4.影响 结合材料图片分析土地改革对解放战争的胜利有什么历史意义 想一想:河北省武安县十里店 ... ...
