统编2024版八上语文专项复习（七） 文言文阅读（课内外联读）（原卷版+解答版+讲解ppt）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 统编2024版八上语文专项复习 （七） 文言文阅读（课内外联读） 阅读下面文言文，完成9—13题。 【甲】 　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，（A）间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 【乙】 　　十三日，出山门，循麓而右，一路崖壁参差，流霞映采。高而展者，为板嶂岩。岩下危立（B）尖夹者，为小剪刀峰。更前，重岩之上，一峰亭亭插天，为观音岩。岩侧则马鞍岭横亘①于前。鸟道盘折逾坳右转溪流汤汤②，涧底石平如砥③。沿涧深入，约去灵岩十余里，过常云峰，则大剪刀峰介立涧旁。剪刀（C）北，重岩陡起，是名连云峰。从此环绕回合，岩穷矣。 （选自徐霞客《游雁荡山日记》，有删改） 　　【注释】①横亘：横贯。②汤（shānɡ）汤：大水急流的样子。③砥（dǐ）：细的磨刀石。 9.（4分）请参考“方法提示”，解释文中加点词语。 方法提示 词语 解释 结合字形推测 沿溯阻绝 　顺流而下　 联系常见成语 岩穷矣 　穷尽　 迁移课内字词 约去灵岩十余里 　距离　 根据语境推断 循麓而右 　沿着　 10.（2分）请将“之”“其”“而”还原到文中括号内。 A.（　其　） B.（　而　） C.（　之　） 11.（2分）请为【乙】文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限两处）。 鸟道盘折/逾坳右转/溪流汤汤。 12.（2分）请翻译【乙】文中画横线的句子。 　　一路崖壁参差，流霞映彩。 一路上，山崖、岩壁参差不齐，流霞与山间的色彩交相辉映。 13.（4分）【甲】【乙】两文通过写景都表达了作者怎样的感情？试作分析。 【甲】【乙】两文通过写景都表达了作者对自然山水的喜爱和赞美之情。【甲】文借三峡各具特色的四季风光表达作者对三峡的热爱和赞美；【乙】文通过对雁荡山的描写，表达作者对其奇观异景的喜爱之情。 阅读下面文言文，完成9—14题。 【甲】 　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉（A）千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （选自吴均《与朱元思书》） 【乙】 　　丘之小，不能一亩，可以笼（B）有之。问（C）主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己①时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈秽草伐去恶木烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清泠之状与目谋，瀯瀯②之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬③而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。 （选自柳宗元《钴鉧潭西小丘记》，有删改） 　　【注释】①李深源、元克己：二人均为柳宗元友人，此时同贬居永州。②瀯瀯（yínɡ yínɡ）：象声词，像水回旋的声音。③匝旬：周旬，即十天。 9.（4分）请参考“方法提示”，解释文中加点词语。 方法提示 词语 解释 结合字形推测 横柯上蔽 　树木的枝干　 联系常见成语 以效兹丘之下 　效力　 迁移课内字词 止四百 　仅，只　 根据语境推断 虽古好事之士 　爱好　 10.（2分）请将“而”“则”“其”还原到文中括号内。 A.（　则　） B.（　而　） C.（　其　） 11.（2分）请为【乙】文中画波 ... ...