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课件网) 晋·刘义庆 部编语文四年级上册第八单元 时光如川浪淘沙， 青史留名多俊杰。 第八单元 “历史传说故事” 了解故事情节，简要复述课文。 司马光砸缸 曹冲称象 孔融让梨 通过《 》这个故事,我看到了一个_____。 晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。 王戎 王 不取道旁李 铠甲 武器 兵器 摘 用自己喜欢的方式和节奏读一读课文，注意读准字音，读通句子。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 王戎不取道旁李 ①王戎七岁，尝与诸小儿游。 ②诸儿竞走取之，唯戎不动。 zhū jìng 认真听课文朗读，感受句子的停顿，并在书上画出停顿符号。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 王戎不取道旁李 看道 边李树多子折枝 快速默读课文，结合注释，想一想每一句大概是什么意思，在旁边简单做上批注。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。 诸：众多，一群。 游：游玩。 王戎七岁的时候，曾经和一群小朋友去游玩。 看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 竞走：争着跑过去。 多子折枝：李子多到把树枝都压弯了。 他们看到路边的李树上果实累累，小朋友们都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎一动不动。 人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。” 此：这，指李子。 他们看到路边的李树上果实累累，小朋友们都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎一动不动。 取之，信然。 其他小朋友摘下来试了下，果真很苦。 （ ）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之,唯戎不动。 人问之,（ ）答曰:“树在道边而多子,此必苦李。” （ ）取之，信然。 补充成分 语言 动作 心理 说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”。 想象情境，用文言文的方式补充课文： （1）人问之：“_____？” （2）取之，信然。众人不禁叹曰：“王戎真乃_____也！” 学习单一 诸儿竞走取之， 唯戎不动。 学习单二 1.用生动、有趣的语言把《王戎不取道旁李》这个故事讲给家人或朋友听； 2.找几个小伙伴一起把这个故事表演出来，口语交际课上来展示； 3.推荐阅读《世说新语》，了解更多小故事。 家庭作业
