4.《藏戏》同步练习（有答案）

《藏戏》同步练习 一、基础积累 1.看拼音，写词语。 sēng rén（ ） tuō jiāng（ ） tūn shì（ ） qióng jiāng（ ） wáng fēi（ ） dūn hòu（ ） 2.辨字组词。 戴（ ） 掀（ ） 旷（ ） 域（ ） 载（ ） 欣（ ） 扩（ ） 惑（ ） 施（ ） 缰（ ） 杞（ ） 券（ ） 拖（ ） 疆（ ） 妃（ ） 卷（ ） 3.“戏” 字用音序查字法先查音序 ，再查音节 。按部首查字法先查 部，再查 画。“戏” 字有多种意思，如玩耍、嘲弄、戏剧等，能组成词语如游戏、戏弄、戏曲等。 4.在括号里填上合适的词语。 （ ）的性格 （ ）的笑 （ ）的激流 （ ）的形式 （ ）的歌声 （ ）的江水 5.写出下面词语的近义词。 吞噬 ——— （ ） 敦厚 ——— （ ） 演绎 ——— （ ） 雄浑 ——— （ ） 保留 ——— （ ） 压抑 ——— （ ） 松散 ——— （ ） 威严 ——— （ ） 6.把下列词语补充完整并完成填空。 一（ ）所（ ） （ ）广（ ）稀 能（ ）善（ ） 行（ ）积（ ） （ ）无（ ）文 两（ ）三（ ） 别（ ）所（ ） （ ）心（ ）欲 （ ）哉（ ）哉 （1）含有数字的成语有： （2）他 ，却能在困境中保持乐观，真是随遇而安，善哉善哉。 7.根据课文内容填空。 在藏戏里，身份相同的人物 ，其颜色和形状基本相同。善者的面具是白色的，代表 ；国王的面具是红色的，代表 ；王妃的面具是绿色的，绿色代表 ；活佛的面具是黄色的，黄色代表 ；巫女的面具是半黑半白，象征其 性格；妖魔的面具青面獠牙，以示 ；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示 。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一 。 二、句段理解 1.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句） 身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58 座铁索桥。（缩句） 数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改成 “把” 字句） 三、阅读理解 （一）课内阅读 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。 于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演宗教故事，历史传说，劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的农民、工匠跟着他们从一个架桥工地，走到另一个架桥工地…… 藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已， 观众们惊叹道：莫不是阿吉拉姆下凡跳舞了吧！ 以后人们就将藏戏演出称为 “阿吉拉姆”。 选段开头连续用了三个反问句，有什么作用？ 唐东杰布为什么要许下架桥的宏愿？ 藏戏班子是如何形成的？ 文中划线句子 “随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的农民、工匠跟着他们从一个架桥工地，走到另一个架桥工地……” 运用了什么修辞手法？有何表达效果？ （二）课外阅读 藏戏与文化传承 藏戏作为藏族文化的 “活化石”，承载着丰富的历史文化内涵。它不仅仅是一种表演艺术，更是藏族人民生活的一部分，反映了他们的宗教信仰、风俗习惯和审美情趣。 藏戏的形成与发展有着独特的历史背景。在过 ... ...