《古诗三首》同步练习 一、基础知识积累与运用 1.给下列加点字注音 （1）寒食（ ） （2）御柳（ ） （3）迢迢（ ） （4）擢素手（ ） （5）机杼（ ） （6）泣涕（ ） （7）中庭（ ） （8）栖鸦（ ） （9）冷露（ ） 2.解释下列加点字词的意思 （1）春城无处不飞花（ ） （2）寒食东风御柳斜（ ） （3）日暮汉宫传蜡烛（ ） （4）轻烟散入五侯家（ ） （5）迢迢牵牛星（ ） （6）皎皎河汉女（ ） （7）纤纤擢素手（ ） （8）札札弄机杼（ ） （9）终日不成章（ ） （10）泣涕零如雨（ ） （11）相去复几许（ ） （12）盈盈一水间（ ） （13）脉脉不得语（ ） （14）中庭地白树栖鸦（ ） （15）冷露无声湿桂花（ ） （16）今夜月明人尽望（ ） （17）不知秋思落谁家（ ） 3.文学常识填空 （1）《寒食》的作者是 ，字君平，唐代诗人，“大历十才子” 之一。 （2）《迢迢牵牛星》是一首五言古诗，选自 。 （3）《十五夜望月》的作者是 ， 代诗人，字仲初，擅长乐府诗，与张籍齐名，世称 “张王乐府”。 4.默写诗句 （1）春城无处不飞花， 。 ，轻烟散入五侯家。 （2）迢迢牵牛星， 。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。 ，脉脉不得语。 （3）中庭地白树栖鸦， 。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 二、诗歌赏析 （一）《寒食》 1.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话描述。 2.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家” 这两句诗运用了什么表现手法？有何深意？ 3.这首诗表达了诗人怎样的情感？ （二）《迢迢牵牛星》 1.诗歌中大量运用叠词，如 “迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉” 等，有什么作用？ 2.请分析诗中织女的形象特点。 3.这首诗是如何表达牛郎织女的相思之苦的？ （三）《十五夜望月》 1.“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花” 这两句诗营造了怎样的意境？ 2.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家” 这两句诗在表达技巧上有何特点？ 3.本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 三、对比阅读 1.《寒食》和《十五夜望月》都描写了节日的景象，但两首诗所表达的情感有何不同？ 2.《迢迢牵牛星》和《十五夜望月》都涉及到了 “望” 这一动作，但其蕴含的情感是否相同？请简要分析。 四、拓展延伸 1.古代诗歌中常常运用神话传说来表达情感，请你再列举两首运用了神话传说的古诗，并简要说明其表达的情感。 2.请你发挥想象，将《迢迢牵牛星》改写成一篇 300 字左右的短文，要求情节完整，情感真挚。 参考答案 一、基础知识积累与运用 1.给下列加点字注音 （1）寒食（shí） （2）御柳（yù） （3）迢迢（tiáo） （4）擢素手（zhuó） （5）机杼（zhù） （6）泣涕（tì） （7）中庭（tíng） （8）栖鸦（qī） （9）冷露（lù） 2.解释下列加点字词的意思 （1）春天的京城 （2）皇帝御花园里的柳树 （3）傍晚 （4）这里指天子宠幸之臣 （5）遥远的样子 （6）明亮的样子 （7）伸出 （8）摆弄 （9）花纹 （10）落下 （11）距离 （12）清澈的样子 （13）相视无言的样子 （14）庭院中 （15）秋天的露水 （16）都 （17）秋天的情思，这里指怀人的思绪 3.文学常识填空 （1）《寒食》的作者是韩翃，字君平，唐代诗人，“大历十才子” 之一。 （2）《迢迢牵牛星》是一首五言古诗，选自《古诗十九首》。 （3）《十五夜望月》的作者是王建，唐代诗人，字仲初，擅长乐府诗，与张籍齐名，世称“张王乐府”。 4.默写诗句 （1）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 （2）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。 （3）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望， ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
