2025届高考语文复习古代诗歌阅读 姜夔作品专项练习（含解析）

2025高考 语文复习 古代诗歌阅读 姜夔作品专项练习 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 虞美人·赋牡丹 [南宋]姜夔 西园曾为梅花醉。叶翦春云细。玉笙凉夜隔帘吹。卧看花梢摇动、一枝枝。 娉娉袅袅教谁惜？空压纱巾侧①。沉香亭②北又青苔。唯有当时蝴蝶、自飞来。 【注】①空压纱巾侧：指宋人簪花，把花戴在头上。②沉香亭：唐代宫中亭名，唐玄宗曾为杨贵妃在此种各色牡丹，二人对酒赏花，忘怀国事。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．上阕开头写西园醉人的梅花，以此来引出牡丹并反衬牡丹的美好。 B．从“卧看花梢摇动、一枝枝”可见牡丹花枝摇曳、娉娉袅袅的动人姿态。 C．不同于“怒涛卷霜雪，天堑无涯”的大气磅礴，本词语言偏于委婉含蓄。 D．沉香亭过去牡丹繁多，而现在无人问津，长着青苔，令人无限唏嘘。 2．本词上阕是如何表达词人情思的？请简要分析。 阅读下面这首宋词，完成小题。 汉宫春·次韵稼轩 姜夔 云曰归欤，纵垂天①曳曳，终反衡庐。扬州十年一梦，俯仰差殊。秦碑越殿，悔旧游作计全疏。分付与高怀老尹②，管弦丝竹宁无。 知公爱山入剡，若南寻李白，问讯何如。年年雁飞波上，愁亦关予。临皋领客，向月边携酒携鲈③。今但借秋风一榻，公歌我亦能书。 [注]①垂天：《庄子·逍遥游》写大鹏高飞，“翼若垂天之云”。②高怀老尹：高怀，指高尚的情怀；老尹指辛弃疾，辛弃疾时知绍兴府兼浙江东路安抚使，故称。③临皋：指黄州。“临皋”二句，指《后赤壁赋》中苏轼领客游览黄州之事。 3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．上阕词人既感叹人生如梦，世易时移，又表示宁无音乐相伴，也想要追随辛弃疾。 B．下阕说辛弃疾如同李白一样喜欢游赏山川，词人借此来表示对辛弃疾诗才的推重。 C．下阕结尾“公歌我亦能书”，既表现出词人的自信和唱酬的快乐，又照应了诗题。 D．本词与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一样多用典故，意蕴丰富，寄意深远。 4．本词“悔旧游作计全疏”与王安石《桂枝香·金陵怀古》中“念往昔，繁华竞逐”都有对往昔的感慨，但二者抒发的思想感情不同，请简要分析。 阅读下面这首宋词，完成小题。 玲珑四犯·越中岁暮，闻箫鼓感怀 姜夔 叠鼓夜寒，垂灯春浅，匆匆时事如许。倦游欢意少，俯仰悲今古。江淹又吟《恨赋》，记当时，送君南浦。万里乾坤，百年身世，唯有此情苦。 扬州柳垂官路，有轻盈【注】换马，端正窥户。酒醒明月下，梦逐潮声去。文章信美知何用，漫赢得，天涯羁旅。教说与，春来要寻花伴侣。 【注】轻盈：与下句中的“端正”意思相同，借指为歌妓。 5．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．“垂灯”照应了“岁暮”二字，描绘了人们张灯结彩迎新春的景象。 B．下阕开头五句词人描绘了青年时代畅游名都、出入歌馆的浪漫生活。 C．全词结尾词人自我宽慰，春天马上要来了，到时寻春觅花作伴。 D．本词与词人的《扬州慢》一样，都能给人以“黍离之悲”之感。 6．请结合全词简要分析词人“欢意少”的原因。 阅读下面两首诗，完成下面小题。 过桐庐 [宋]姜夔 横看山色仰看云，十幅风帆不藉人。 记取合江江畔树，他年此处好垂纶①。 钓台 [宋]范成大 山林朝市两尘埃，邂逅人生有往来。 各向此心安处住，钓台无意压云台②。 注释：①垂纶：垂钓，常指隐居。②云台：汉宫中高台名，后用以借指朝廷。 7．下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．姜诗首句以“横”“仰”视角的变化，展现了桐庐的山水景色，同时也透露诗人自在闲适的行游状态。 B．姜诗中“十幅风帆不藉人”用拟人手法写出船随风动的轻盈、迅捷，“不藉人”语义双关，颇有意味。 C．范诗首句“山林朝市”与结尾的“钓台云台”所指相同，两相呼应，传达了 ... ...