第35讲磁场及其对电流的作用导学提纲 课程标准： 能列举磁现象在生产生活中的应用；通过实验，认识磁场，了解磁感应强度，会用磁感线描述磁场；知道磁场对电流的作用． 命题趋势： 高考对本章的考查以选择题和计算题为主。命题热点侧重于磁场的叠加。应对策略，掌握磁场的性质及安培力和洛伦兹力的特点。(2)熟悉电流的磁场，了解安培力的应用。 学习目标： 知道几种常见的磁场（条形、蹄形，直线电流、环形电流、通电螺线管）及磁感线分布的情况和特点；会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向；会用左手定则熟练地判定安培力的方向，并会用它解答有关问题；会用安培力公式F=BIL解答有关问题；会用磁感应强度的定义式进行有关计算；会进行磁场的叠加． 基础感知(思＼议)： 一、研读课本(必修三第13第1、2节和选择性必修二第1章第1节) ，绘制本单元知识网络树状图． 二、(思＼议) 1、磁场的基本性质是什么？磁感应强度物理意义、大小、方向、单位、决定因素如何？ 2、磁感线有哪些特点？请画出并分析匀强磁场、地磁场、直线电流磁场、环形电流磁场磁感线的分布情况和特征？ 3、安培力的大小方向如何计算和判断？ 深化认知： 1、(来源课本必修三106页情景)如图两根相互平行的长直导线分别通有大小和方向均相同的电流，、、、为导线某一横截面所在平面内的四点，且、、与两导线共线，点与两导线的距离相等，且ac=bc；、的连线与导线所在平面垂直，则下列说法中正确的是（ ） A．、两点处的磁感应强度方向相同 B．、两点处的磁感应强度大小相等 C．、两点的磁感应强度均为零 D．、两点的磁感应强度方向均向下 2、(来源课本必修二4页情景)如图所示，金属棒ab质量为m，通过电流为I，处在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向与导轨平面夹角为，ab静止于宽为L的水平导轨上．下列说法正确的是（ ） A．金属棒受到的支持力大小为 B．金属棒受到的摩擦力大小为 C．若只改变电流方向，金属棒受到的摩擦力将增大 D．若只增大磁感应强度B，金属棒对导轨的压力将减小 题型剖析 一、磁场叠加问题 1、两足够长直导线均折成直角，按图示方式放置在同一平面内，EO与O′Q在一条直线上，PO′与OF在一条直线上，两导线相互绝缘，通有相等的电流I，电流方向如图所示。若一根无限长直导线通过电流I时，所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B，则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为( ) A．B、0 B．0、2B C．2B、2B D．B、B 2、如图所示为六根与水平面平行的导线的横截面示意图，导线分布在正六边形的六个角，导线所通电流方向已在图中标出。已知每条导线在O点磁感应强度大小为B0，则正六边形中心O处磁感应强度的大小和方向( ) A．大小为零 B．大小2B0，方向沿x轴负方向 C．大小4B0，方向沿x轴正方向 D．大小4B0，方向沿y轴正方向 二、安培力作用下的平衡和加速问题 3、如图，光滑斜面上放置一根通有恒定电流的导体棒，空间有垂直斜面向上的匀强磁场B，导体棒处于静止状态。现将匀强磁场的方向沿图示方向缓慢旋转到水平方向，为了使导体棒始终保持静止状态，匀强磁场的磁感应强度应同步( ) A．增大 B．减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大 4、如图所示，在倾角为θ＝37°的斜面上固定有平行金属导轨，现在导轨上垂直导轨放置一质量为m＝20 g的金属棒ab，接入电路的长度l＝1 m，整个装置处于垂直导轨平面斜向上的匀强磁场中，磁感应强度大小为B＝0.8 T，导轨与电动势为E＝12 V、内阻为r＝1 Ω的电源连接，金属棒与导轨间的动摩擦因数为μ＝0.5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，金属棒和导轨电阻不计，现闭合开关S，发现滑动变阻器接入电路 ... ...
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