中小学教育资源及组卷应用平台 课题 我爱我的祖国 课时 1 教学目标 1.认识五星红旗、北京天安门。 2.知道我国的两条母亲河是长江和黄河。 3.培养学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重难点 1.了解五星红旗的含义,知道保护国旗。 2.了解中国是一个幅员辽阔、地大物博的国家。 教学过程 一、歌曲导入,激发兴趣 1.教师播放歌曲《我爱你,中国》,要求学生边听边唱,想一想,这首歌唱的是什么。 教师过渡:上节课中我们都牢记了,我们是中国人。中国就是我们祖国母亲,身为一名中国人,我们都应该热爱中国,热爱我们的祖国。 2.老师相机板书课题(板书:我爱我的祖国),老师领读课题,学生跟读。 二、看图说话,认识国旗、北京天安门 1.看第一幅图,说一说:这是什么?它有什么特点? 2.教师介绍五星红旗的相关信息。 五星红旗是中华人民共和国的国旗,为中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色,长方形,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,居左;四星较小,环拱于大星之右。五星红旗的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。 3.学生交流对五星红旗的了解,在哪些场合见过五星红旗。 4.请学生画一画五星红旗。 5.看第二幅图,说一说,这是哪里,你有怎样的感受? 6.教师介绍北京天安门的相关信息。 天安门,坐落在中华人民共和国首都北京市的中心、故宫的南端,与天安门广场以及人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、中国国家博物馆隔长安街相望,占地面积4800平方米,以杰出的建筑艺术和特殊的政治地位为世人所瞩目。 天安门是明清两代北京皇城的正门,始建于明朝永乐十五年(1417年),最初名“承天门”,寓“承天启运、受命于天”之意。清朝顺治八年(1651年)更名为天安门。由城台和城楼两部分组成,正中门洞上方悬挂着毛泽东画像,两边分别是“中华人民共和国万岁”和“世界人民大团结万岁”的大幅标语。1949年10月1日,在这里举行了中华人民共和国开国大典,由此被设计入国徽,并成为中华人民共和国的象征。天安门以其500多年厚重的历史内涵,高度浓缩的中华古代文明和现代文明,同时它还是新中国的象征和无与伦比的政治瞩目和神往,成为了世界和中国各族人民向往的地方。 7.教师播放开国大典、国庆阅兵等视频资料。 8.学生交流看完视频后的感受。 9.多种形式读句子,我爱五星红旗,我爱北京天安门。 三、认识长江、黄河 1.教师展示长江、黄河的照片。 2.请学生认一认,说一说,辨一辩长江、黄河。 3.教师介绍长江、黄河的基本信息。 长江,属太平洋水系,是中国第一大河,长江干流自西而东横贯中国中部,数百条支流辐辏南北,全长6300余千米。长江发源于青海省西南部、青藏高原上的唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山,曲折东流,干流先后流经青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海共11个省、自治区和直辖市,最后注入东海。流经中国青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原,流域绝大部分处于湿润地区。长江干流宜昌以上为上游,宜昌至湖口为中游,湖口至出海口为下游。长江是中国水能最富集的河流。长江干流通航里程达二千八百多千米,素有“黄金水道”之称。长江是中华民族的母亲河、中华民族的重要发祥地。 黄河,是位于中国北方地区的大河,属世界长河之一,中国第二长河。黄河之“黄”,实为泥沙。黄河泥沙九成来自黄土高原,黄土高原土质疏松,易蚀易散,每逢暴雨冲刷,则流失大量水土,奔入黄河,所以黄河也被称为世界上含沙量最多的河流。流域冬长夏短,冬夏温差悬殊,季节气温变化分明。流域降水量小,以 ... ...
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