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2024新版七上语文第一单元一课一练(无答案)

日期:2025-04-04 科目:语文 类型:初中试卷 查看:57次 大小:184655B 来源:二一课件通
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2024新版七上语文一课一练 第一单元 1.字音字形 嗡( ) 卖弄( 笼( )罩 lǎng() 润 静mò() 酝酿( ) 应 和 ( ) 涨( )潮 mì() 蜂 jiàn() 壮 1 《 春 》 ) 窠巢( ) 蓑笠( ) 笼( )子 hōng() 托 喉( )咙 抖擞( ) 头昏脑涨( ) 稀 shū() 2.解释下列词语 (1)呼朋引伴: o (2)卖弄: _o (3)应和: o (4)嘹亮: 0 (5)黄晕: _o (6)静默: o (7)花枝招展: 3.文学常识 (1)《春》的作者是 ,散文家、诗人、学者、民主战士,原名自华,号 , 字 ,代表作有诗文集《 》,散文集《背影》《春》《欧游杂记》《 》。 (2)散文是文学的一种样式,其特点是 。按照表达方式的不同,可以分为 4.主题概括 作者以诗的笔调描绘了 - 的景象,赞美了春天,激 励人们珍惜春光、奋发向上,抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。 5.默读课文,梳理课文的结构并填空 春(第1段)——— 春(第2—7段)——— 春(第8—10段) 6.请从修辞手法的角度赏析下列句子 (1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 (2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 0 7.分析下列句子中加点的词语的表达效果 (1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 (2)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 2《济南的春天》 1.字音 响( ) 晴 慈()善 髻 ( ) 看( )护妇 水藻( ) 贮( ) 蓄 济()南 接 济 ( ) 着( )落 着( )火 着( )数 2.字形 ji() 肤 xiá() 窄 地tǎn() xiù() 气 xiāng() 嵌 瓜ráng() báo() 雪 bù() 册 宽chǎng() bì() 帚自珍 3.解释下列词语 (1)响晴: -0 (2)设若: (3)安适: -0 (4)着落: o (5)秀气: (6)宽敞: (7)贮蓄: 4.文学常识 (1)《济南的冬天》的作者 , 原 名 ,字 。,有“ ”的称号。代 表作有小说《 》《四世同堂》,话剧《 》《龙须沟》等。话剧《 》被西 方人誉为“东方舞台上的奇迹”。 (2)《济南的冬天》是一篇抒情散文。抒情散文可以分成三类,分别是 o _ 5.主题概括 作者抓住济南的冬天“ ”的特点,从不同角度描写了济南的冬天独有的美景,赞 美了 , 抒 发 了 对 0 6.请你从修辞手法的角度赏析下面的句子 (1)请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把 他们唤醒,这是不是个理想的境界 这句话运用了 的修辞手法,赋予 以人的灵性,写出了老城 的特点, 创造出一种 _的意境。 (2)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳 还要在水里照个影儿呢。 7.阅读文章第4段,回答下列问题。 (1)说说这段开头“最妙的是下点儿小雪呀”中,“妙”在哪里。 (2)这一段按照 顺序来写雪后的小山,依次写了 的秀美景色,将 雪的 一一展现出来,突出了雪后小山的 -0 3《雨的四季》 1.字音 花苞( ) 娇媚( ) 棱( )镜 诱惑( ) 掩饰( ) 静 谧 ( ) 屋檐( ) 高邈( ) 莅 ( ) 临 吝 啬 ( ) 铃铛( ) 干 涩 ( ) 咄( )咄逼人 脉( ) 落 含情脉()脉 2.字形 chán() 声 yàng() 出 jiāo() 媚 jiāo() 傲 jiǎo() 正 粗guǎng() 空kuàng() jié() 毛 快jié() xī() 沥 明 xi() 3.根据意思写词语。 (1) :舒畅快乐。 (2) :设法掩盖(真实的情况)。 (3) :端正庄重。 (4) :高而远。 (5) :来到,来临(多指贵宾)。多用于书面。 (6) :过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。 (7) :形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 (8) :形容气势汹汹、盛气凌人。 4.文学常识。 《雨的四季》的作者是 ,诗人、翻译家。著有诗集《生命的快乐》《人 ·爱情 ·风 景》《 》,散文诗集《 》,论文集《抒情诗的旋律》等。曾被 誉为“ " 5.主题概括。 这篇散文从不同的角度,运用多种修辞手法对 进行描写,展现了四季的雨的 特点,抒发了作者对雨的 和 之情,表达了作者对生命与大自然的热爱与礼赞。 6. ... ...

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