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苏教版数学五年级上册 八 用字母表示数 课件(共16张PPT)

日期:2025-05-21 科目:数学 类型:小学课件 查看:41次 大小:1064110B 来源:二一课件通
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(课件网) 用字母表示数 学习目标: 学会用字母表示数、能够用字母表示简单的数量关系。 学会自己归纳总结。 1.生活中,你发现有什么物品是用字母来表示的呢? 2.我们学习过什么知识是可以用字母来表示的? 摆一个三角形需要 ( )根小棒 摆两个三角形需要 ( ) X 3 根小棒 2 摆三个三角形需要 ( ) X 3 根小棒 3 摆四个三角形需要 ( ) X 3 根小棒 4 摆a个三角形需要 ( ) 根小棒 aX3 3 aX3这个式子,我们还可以怎么表示呢?( ) 3a 摆a个三角形需要 ( ) 根小棒 aX3 aX3这个式子,我们还可以怎么表示呢? aX3表示什么? 1.a个三角形的小棒总根数 2.一个三角形的小棒数和三角形个数之间的数量关系 摆a个正方形,用去的小棒的根数怎样表示 思考: a X 4 a X 4 还可以怎么表示? 4a 这里的a可以表示哪些数? 可以表示5、6、7吗? 可以表示10、100、1000吗? 可以表示1或0吗? 可以表示某一个小数吗? 结论:这里的a可以表示任意的自然数,但是不能表示小数. a在这里有范围吗? 甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗? 已经行驶了50千米,剩下的千米数是 已经行驶了74.5千米,剩下的千米数是 已经行驶了b千米,剩下的千米数是 如果b=120,剩下多少千米? 如果b=200,剩下多少千米? 独立完成后,小组讨论 甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗? 已经行驶了50千米,剩下的千米数是 280-50 已经行驶了74.5千米,剩下的千米数是 已经行驶了b千米,剩下的千米数是 280-74.5 如果b=120,剩下多少千米? 280-a 280-b =280-120 =160(千米) 如果b=200,剩下多少千米? 甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗? 已经行驶了b千米,剩下的千米数是 如果b=120,剩下多少千米? 280-b 280-b =280-120 =160(千米) 如果b=200,剩下多少千米? b在这里有范围吗? 如果正方形的边长用a表示,周长用c表示,你能用字母表示出正方形周长的计算公式吗? a 如果面积用S表示,你能用字母表示出正方形面积的计算公式吗? C=4a s=a 你知道每个式子表示的意义吗? a b 用S表示面积,写出长方形的面积公式 用C表示周长,写出长方形的周长公式 C=(a+b)x2 S=axb S=a·b S=a b S和C要大写哦! C=2a+2b 1.在含有字母的式子里,式子中间的乘号可以记“·”,也可省略不写。如: α×2可以写成2·α或者2α。 2.在省略乘号的时候,要把数写在字母的前面。a与1相乘,一般写作 a。如: α×1或1× α可以写成α。 3.两个相同的字母相乘时,通常也应采用简便写法。如a×a既可以写成a·a,也可以写成a ,读作a的平方。 1.边长为ɑ米的正方形,它的周长是( )米。 2.小明每分钟走c米,8分钟走( )米。 3.每千克苹果b元,5千克苹果( )元 练一练 4a 8C 5b 课堂小结: 你这节课学到了什么? ... ...

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