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课件网) 有了民心所向，民意所归，民力所聚， 在人民解放战争时期， 只有动员群众，才能进行战争 只有依靠群众，才能打赢战争 ———毛泽东 江山就是人民，人民就是江山。 人民军队就能无往而不胜，无敌于天下。 ———习近平 01、通过影音资料、分析史实，掌握土地改革的内容和 作用。培养学生的综合能力和概括能力。 02、通过对三大战役探究，掌握三大战役胜利的史实和 意义。培养学生的识图、归纳的能力。 03、通过七届二中全会、渡江战役和人民战争的胜利等 事实，使学生理解人民解放战争迅速取胜的原因，培养 学生的民族自豪感。 素养目标 唯物史观 历史解释 时空观念 史料实证 家国情怀 目录 第一篇章 第二篇章 第三篇章 C O N T E N T S 观察下列数据表，对比在解放战争开始时，国共双方力量是怎样的？ 国民党 共产党 拥有军队 430万 127万 武器装备 全部日、美装备 小米加步枪 拥有人口、地区 3亿多、大城市 1亿多、小城镇、乡村 在实力相差悬殊的条件下，中国共产党怎样确保解放战争的胜利？ “谁赢得了农民，谁就会赢得中国，谁解决土地问题，谁就会赢得农民”。 —1936年 毛泽东 第一篇章 人民的力量 解放区的土地改革 实力相差非常悬殊 中国土地制度存在什么问题？结合下列两组图片来找线索。 90% 70%-80% 10% 地主 农民 第一篇章 人民的力量 解放区的土地改革 土地制度极不合理，土地占有情况不均衡 【问题思考】 解放区的土地改革 ———一场帮助人民争取土地的运动 时间 文件 内容 总路线 成果 1947年 《中国土地法大纲》 没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。 宣传《中国土地法大纲》 依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建剥削的土地制度，发展农业生产。 解放区的土地改革历时一年多顺利完成， 广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。 翻身农民丈量分配土地 快速阅读课本116页，找出下列表格中的问题，进行抢答。 第一篇章 人民的力量 解放区的土地改革 解放区的土地改革 【争分夺秒】 激发了农民参加革命和生产的积极性，为解放战争的胜利提供了人力、物力的保障 结合材料思考,土地改革,对解放战争的胜利起到的作用。 地主阶级 材料一： 材料二： 土改前土地占有情况 土改后土地占有情况 第一篇章 人民的力量 解放区的土地改革 【开动脑筋】 解放区的天 农村的阶级关系和土地占有情况发生了根本性的变化 解放区得到巩固，工农业生产尤其是军工生产有了较快发展， 人力物力比较充足。 抗日战争的胜利 内战爆发 人民解放战争的胜利 土地革命时期 抗日战争时期 打土豪分田地 地主减租减息 农民交租交息 耕者有其田 中国共产党在不同时期，实行不同的土地政策。 第一篇章 人民的力量 解放区的土地改革 消灭地主阶级 打倒地主阶级 团结地主阶级 【知识回顾】 解放战争时期 时期 土地政策 对待态度 中共不同时期制定不同的土地政策的原因是什么？其出发点是什么？ 革命形势、国情的变化（主要矛盾的变化） 维护人民的利益 政协会议 观察数据图，土地改革后，国共双方实力发生了怎样的变化？ 1946.6 1947.6 1948.6 第一篇章 人民的力量 解放区的土地改革 数据分析 东北 华北 华东 中原 西北 在东北地区共产党的军队已对国民党军形成局部优势。 战略进攻时机成熟 1948年6月前国共军队数量对比 （单位：万人） C O N T E N T S 向国民党进攻的号角是怎样吹响的呢？ 解放战争时期， 劝说国民党军队投降的广播 第二篇章 人民的战争 千里跃进大别山 政协会议 第二篇章 人民的战争 千里跃进大别山 千里跃进大别山———战略进攻的序幕 观看视频，找出相应的信息 视频解读 进行 ①时间： ②领导： ... ...
