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课件网) 《声声慢》 任务一：词人词作 任务二：赏析“渲染” 任务三：赏析语言 任务四：巩固练习 《声声慢》 任务一：词人词作 ……余建中辛巳，始归赵氏。时先君作礼部员外郎，丞相作吏部侍郎。侯年二十一，在太学作学生。赵、李族寒，素贫俭。每朔望谒告出，质衣，取半千钱，步入相国寺，市碑文果实归，相对展玩咀嚼，自谓葛天氏之民也。……余性偶强记，每饭罢，坐归来堂烹茶，指堆积书史，言某事在某书、某卷、第几叶、第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。中即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起。……《<金石录>后序》 《声声慢》 任务一：词人词作 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。《点绛唇》 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。《如梦令》 ———快乐少女 《声声慢》 任务一：词人词作 卖花担上。买得一枝春欲放。泪染轻匀。犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道。奴面不如花面好。云鬓斜簪。徒要教郎比并看。 《减字木兰花》 ———甜蜜少妇 《声声慢》 任务一：词人词作 谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。灯尽欲眠时，影也把人抛躲。无那，无那，好个凄凉的我。 《如梦令》 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 《一剪梅》 ———寂寥思妇 《声声慢》 任务一：词人词作 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 《武陵春》 ———凄凉嫠妇 《声声慢》 任务一：词人词作 《夏日绝句》 生当作人杰，死亦为鬼雄 至今思项羽，不肯过江东 天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。 《渔家傲》 ———女中豪杰 《声声慢》 任务一：词人词作 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ ———婉约词宗 《声声慢》 任务二：赏析“渲染” 1、渲染的定义——— 渲染，是文艺创作的一种表现手法，指通过环境、景物或人物的行为、心理，进行多方面的描写、形容、或烘托，以突出艺术形象，加强艺术效果。 2、本词的诗眼是？ 《声声慢》 任务二：赏析“渲染” 3、《声声慢》中对“愁”的渲染，具体体现在哪些方面？ 《声声慢》 任务二：赏析“渲染” 3、《声声慢》中对“愁”的渲染，具体体现在哪些方面？ （1）叠词渲染：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 《声声慢》 任务二：赏析“渲染” 天净沙·即事 （元）乔吉 莺莺燕燕春春，花花柳柳真真。事事风风韵韵。娇娇嫩嫩，停停当当人人。 杳杳寒山道 （唐 寒山） 杳杳寒山道，落落冷涧滨。 啾啾常有鸟，寂寂更无人。 淅淅风吹面，纷纷雪积身。 朝朝不见日，岁岁不知春。 《声声慢》 任务二：赏析“渲染” 3、《声声慢》中对“愁”的渲染，具体体现在哪些方面？ （2）环境渲染：自然环境，社会环境 《声声慢》 任务二：赏析“渲染” 3、《声声慢》中对“愁”的渲染，具体体现在哪些方面？ （3）意象渲染：淡酒、黄花、旧雁、秋雨、梧桐…… ——— 潦倒新停浊酒杯 ———浓睡不消残酒 ———忆秦娥·咏桐（李清照） 临高阁，乱山平野烟光薄。烟光薄，栖鸦归后，暮天闻角。 断香残酒 ... ...
