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课件网) 诗词曲五首 了解诗词曲不同体裁的特点。 掌握诗歌鉴赏的方法。 理解作品的内涵,感受作者表达的情感。 1 2 3 诗、词、曲是中国古代诗歌的三大体裁。古人根据不同内容表达需要，先后创造这三类诗歌体式以满足不同时代生活和审美的实际需要。 朗读五篇作品，感知其不同的内涵和情感。 十五从军征 白雪歌送武判官归京 南乡子·登京口北固亭有怀 过零丁洋 山坡羊·潼关怀古 乐府诗 歌行体 词 律 诗 曲 内容上有共同主题———战争。 ①表现战争给老百姓带来的灾难。 ②表现苦寒之境的戍边生活。 ③渴望在战场上建功立业。 ④展现战败不降的气节。 ⑤在潼关这个军事要地抒发历史兴衰的感慨。 不同的是每首诗歌的写作背景、时代、体裁不同。 十五从军征 乐府是古代掌管音乐的专门官署（自秦汉时设立，专事配置乐曲、训练乐工和采集民歌）。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为“乐府诗”，简称乐府。“乐府诗”大多来自民间,没有确定的作者,真实地反映了当时的社会现状和劳动人民的生活。文笔自然朴素,打动人心,有很强的叙事性。后人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称乐府或拟乐府。 《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”。 乐府和乐府诗 乐府和乐府诗 《乐府诗集》由宋代郭茂倩所编。主要辑录汉魏到唐五代的乐府歌辞，兼及先秦至唐末的歌谣，内容丰富，反映了广阔的社会生活。全书共一百卷，分十二类，是现存收集乐府歌辞最完备的一部。 《十五从军征》选自《乐府诗集》卷二十五。题目是后人加的。《十五从军征》是一首揭露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦，作品真实、深刻，令人感愤，催人泪下。 汉朝时，北部边界时常受到匈奴的威胁，战乱频繁。统治阶级大量征兵，兵役沉重，有些人一生几乎都葬送在服兵役的痛苦生活中。这首诗就写了一个少年出征的老兵回家后不见亲人的痛苦经历。 zhǒng dòu zhì chōng gēng 十五从军征 十五/从军征， 八十/始得归。 道逢/乡里人，“家中/有阿谁？” “遥望/是君家，松柏/冢累累。” 兔/从狗窦入， 雉/从梁上飞。 中庭/生旅谷， 井上/生旅葵。 舂谷/持作饭， 采葵/持作羹。 羹饭/一时熟， 不知/贻阿谁？ 出门/东向看， 泪落/沾我衣。 yí 十五/从军征，八十/始得归。 道逢/乡里人，“家中/有阿谁？” “遥望/是君家，松柏/冢累累。” 兔/从狗窦入，雉/从梁上飞。 中庭/生旅谷，井上/生旅葵。 舂谷/持作饭，采葵/持作羹。 羹饭/一时熟，不知/贻阿谁？ 出门/东向看，泪落/沾我衣。 刚满十五岁的少年就去打仗，到了八十岁才回来。路遇一个乡下的邻居，问：“我家里还有什么人？”“你家那地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。汤和饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。走出大门向着东方张望，老泪纵横，洒落在征衣上。 1.这首诗围绕老兵的返乡经历及其情感化来谋篇构思：写了一个服役老兵归乡的所见所感。读完全诗，你认为哪一诗句最能概括老兵一生的经历 十五从军征,八十始得归。“十五”从军，“八十”始归，两个数字形成鲜明对照，简单地概括了老兵的一生，也突出主人公“从军征”时间之久，揭露了封建兵役制度的不合理。 2.八十岁的老兵,满怀激动地返回家乡,他是多么希望亲人早已在路旁等候迎接,可他看到的是什么 远远地望去：“遥看是君家,松柏冢累累”。———动乱年月，亲人无一幸免。 继续往前走近：“兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。”———人去屋空,人亡园荒。 荒凉冷寂的 ... ...
