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课件网) 孟 子 三章 得道多助，失道寡助 人教部编版八年级语文上册 得道多助 失道寡助 施行 仁政 少 积累文中常用文言词语，了解主要内容，把握文章的观点和思路。（重点） 把握课文层层推理、结构严谨的论证过程，体会其流畅雄辩的论证风格。（难点） 体会“人和”“大丈夫”的内涵，理解“生于忧患，死于安乐”的道理，体会行正道、经磨难对个人和国家的重要作用。（重点） 学习目标 新课导入 抗日战争结束以后，蒋介石反动政府就忙于进行消灭共产党的战争。当时国民党有军队有430多万人，还配备有美帝国主义资助的先进武器装备，而共产党领导的人民解放军，连同地方部分加在一起才120万人，军事力量的悬殊是如此之大！但这场敌我力量如此悬殊的战争，却在不到三年的时间里，以国民党反动派的失败而告终。知道这是为什么吗？就是因为共产党有人民的支持，即“人心所向”。 新课导入 其实，这不是共产党人的发明，早在2000多年前，孟子就提出了“得道多助”的论题，今天我们就来学习一下孟子的这一论断。 孟子，名轲，思想家，教育家 是继孔子以后儒家学派的代表人物 与孔子合称“孔孟”，并有“亚圣”之称 《孟子》是儒家学派的经典著作之一 走近作者 走近作者 主张“法先王”，行“王道”“仁政”。 政治主张 提出“民为贵，社稷次之，君为轻” 主要贡献 《孟子》是儒家的经典之一，为孟子和弟子及再传弟子所著。 南宋朱熹把它和《大学》、《中庸》、《论语》合为“四书” 作者简介 孟子在政治上主张“法先王”，在孔子“仁”学的基础上，提出了系统的“仁政”学说，。当时天下以互相攻伐，富国强兵为能，因此视其主张为迂阔，远离实际，不予采纳，因此在政治上没有什么成就。 他退而讲学、著述，他的学生们记 他的言行，成为《孟子》七篇。 作品简介 《孟子》长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后世散文的发展有很大影响。《孟子》作为儒家经典之一，主要记述了孟子游说各诸侯国的言行和同当时各学派论辩的情况。 “四书五经” 是四书和五经的合称，是中国儒家的经典书籍。四书又称为四子书，是指《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。五经是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》 作品简介 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 穷则独善其身，达则兼济天下。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 尽信书，不如无书。 不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。 自读课文 天时/不如/地利，地利/不如/人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之/而不胜。夫/环而攻之，必有/得天时者矣;然而/不胜者，是天时/不如地利也。 城/非不高也，池/非不深也，兵革/非不坚利也，米粟/非不多也;委而去之，是地利/不如人和也。 故曰:域民/不以封疆之界，固国/不以山溪之险，威天下/不以兵革之利。得道者/多助，失道者/寡助。寡助之至，亲戚/畔之;多助之至，天下/顺之。以/天下之所顺，攻/亲戚之所畔，故/君子有不战，战/必胜矣。 " 天时 不如 地利，地利不如 人和。 天时，有利于作战的天气、时令。 疏通课文 地利，有利于作战的地理形势。 不如，比不上。 人和，指作战中的人心所向，内部团结。 有利于作战的天气条件，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。 三里之城，七里之 郭，环 而攻 之 而 不胜。 夫 环而攻之，必有得天时者矣； 然而不胜者，是天时不如地利也。 疏通课文 外城 ②而，表转折，却 夫，句首发语词 内城 得到 代词，这 围 ①而，表修饰 ……的原因 方圆三里的内城，方圆七里的外城，包围着攻打它却不能取胜。包围着攻打它，必定是得到了（有利于作战的）天气时令，这样却不能取 ... ...
