6.2提升课时3　化学反应速率与限度的基本图像限（课件 讲义，共3份打包）

提升课时3　化学反应速率与限度的基本图像 学习目标　1.关注化学反应速率与限度的基本图像特征,能认识数据、图形之间的关系。2.能运用图像、数据之间的关系进行比较与分析,解决问题。 化学反应速率和平衡的图像分析 CO2的资源化利用能有效减少CO2排放,充分利用碳资源,助力碳中和。在体积为1 L的恒温密闭容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定条件下反应:CO2(g)+3H2(g)===CH3OH(g)+H2O(g),测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。 【问题讨论】 问题1　 从3 min到9 min,v(CO2)=　　　　 mol·L-1·min-1(计算保留3位小数)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 问题2　能说明能判断上述反应达到平衡状态的标志是什么 (列举三点即可)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 问题3　请计算平衡时CO2的转化率是多少 你能比较第3分钟时v正(CH3OH)和第9分钟时v逆(CH3OH)的大小吗 说明理由。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【探究归纳】 化学反应速率和化学平衡图表图像题是化学试题中的一类特殊题型,其特点为图表图像是题目的主要组成部分,把所要考査的化学知识赋于图表或曲线上,具有简明、直观、形象的特点。该类试题分析方法如下: 1.关注图像中的“点、线、面” (1)关注“面”———明确研究对象 理解图像中横、纵坐标所表示的含义及曲线所表示的是哪些量之间的关系。弄清楚是物质的量、反应速率还是浓度随时间的变化。 (2)关注“线” ①弄清曲线的走向和变化趋势,是增大还是减小,确定反应物和生成物,浓度减小的是反应物,浓度增大的是生成物。 ②分清突变和渐变;理解曲线“平”与“陡”即斜率大小的意义。 (3)关注“点” 解题时要特别关注曲线上点的含义,特别是特殊点,如坐标轴的交点、几条曲线的交叉点、极值点、转折点、最低点等。深刻理解这些特殊点的意义。 2.算数据 根据表格中的数据或图像中的数据,先确定一些比较容易计算的数据,以完善图表图像信息。 3.联系规律 如各物质的转化量之比与化学计量数之比的关系,各物质的化学反应速率之比与化学计量数之比的关系,外界条件的改变对化学反应速率的影响规律以及反应达到平衡时,外界条件的改变对正、逆反应速率的影响规律等。 4.正确判断 根据题干和题目要求,结合图像信息,通过对比分析,正确利用相关规律做出正确的判断。 　　　　　　　　　　　　　　　　 1.一定条件下,0.3 mol X(g)与0.3 mol Y(g)在体积为1 L的密闭容器中发生反应:X(g)+3Y(g)2Z(g),下列示意图合理的是 (　　) 2.向一密闭容器中放入1 mol X,进行可逆反应2X(g)3Y(g),反应过程中的反应速率(v)与时间(t)的关系曲线如图所示,下列叙述正确的是 (　　) A.t1时,只有正反应 B.t2~t3时,反应不再发生 C.t2时,容器内有1.5 mol Y D.t2~t3时,X、Y的物质的量均没有发生变化 3.一定温度,向容积固定的密闭容器中通入一定量的N2(g)和H2(g),进行合成氨反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),反应过程中部分物质的物质的量n随时间t变化如图所示。 下列说法正确的是 (　　) A.Y表示的物质是H2(g) B.t1时刻,2v(H2)>3v(NH3) C.t2时刻,Y ... ...