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4 花之歌课件(共24张PPT)

日期:2025-01-24 科目:语文 类型:小学课件 查看:15次 大小:5274741B 来源:二一课件通
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(课件网) 4.花之歌 部编版六年级上册 一朵朵娇艳美丽的鲜花,带给我们的是美的享受。这节课,我们要学习诗人纪伯伦的一首散文诗《花之歌》。在他的笔下,花有生命、有灵气、有个性,它与自然万物和谐共处,构成了生生不息的美妙世界,同时又闪耀着理性的光辉,给人以启迪。让我们跟随诗人一起感受花的美好,花的灵性吧。 读诗谜,猜猜我是谁 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍...... 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。 花 有一位诗人,美国前总统罗斯福曾称他“是东方刮起的第一次风景,席卷了西方,给我们西海岸带来了鲜花”。而他带有强烈东方意识的作品被称为“东方赠给西方的最好礼物。”他是谁? 纪伯伦 作者简介: 纪伯伦,是美籍黎巴嫩阿拉伯诗人、画家、作家。被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯文学的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。其主要作品有《泪与笑》、《先知》、《沙与沫》等,蕴含了丰富的社会性和东方精神,不以情节为重,在于抒发丰富的感情。与印度诗人泰戈尔齐名,被称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。纪伯伦、鲁迅和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱者。 1、用自己喜欢的方式读课文,要求读得正确、流利。 2、说说课文可以分成哪几个部分?每部分主要讲了什么内容? 初读课文 第一部分(1~4):讲述了花的成长、芬芳以及凋谢。 第二部分(5~7):表现了花积极乐观的生活态度,体现了花不顾影自怜,也不孤芳自赏的精神。 文章内容: 花之歌 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍...... 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。 默读课文:思考,课文主要讲了什么? 这首散文诗采用第一人称的写法,把花比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕及生者赠予死者最后的祭献,讲述了花的成长与芬芳以及花的凋谢,表现了花积极乐观的态度,展现了花的精神。 想想从哪些地方可以看出“我”是花? 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍…… 花开 花谢 诗人运用了比喻的修辞手法,把花比作大自然的话语,即花开花谢,就像大自然在说话、沉默。 写出了自然界中循环往复的花开花落。 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。 把花比作星星,星星从苍穹坠落在绿茵中,即绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去 花 诸元素之女 比作 把花比作诸元素之女,写出了花在冬天孕育,春天开放,夏天成长,秋天凋零的过程。 我是亲友之间交往的礼品 我是婚礼的冠冕 我是生 ... ...

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