九年级下学期道德与法治期中测试卷（学生版 +教师版）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科 九年级下册道德与法治期中测试卷 时间:50分钟 总分:60分 一、选择题 (下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的，每小题2分，共26分) 1.习近平强调,要提高我国参与全球治理能力,着力增强规则制定能力。参与全球规则的制定有利于(A) A.保障我国的对外经贸利益 B.巩固我国的世界主导地位 C.促进世界进入多极化时代 D.我国单独主宰世界事务 2.2024年3月5日,国务院总理李强在2024年的政府工作报告中提出,扩大高水平对外开放，促 进互利共赢。此举顺应了(B) A.命运共同体的趋势 B.经济全球化的趋势 C.世界多极化的趋势 D.国际关系民主化的趋势 3.《礼记》中提到:“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。这一思想启示当今世界的发展要 (D) A.理解个性,避免分歧 B.交流互鉴,走向统一 C.学习外来,以我为主 D.开放包容,求同存异 4.中国在积极谋求自身发展的同时与世界共同发展。促进发展,放在首位的就是要提升发展(B) A.数量 B.质量 C.效率 D.效益 5.山西省是全国第一个全省域、全方位、系统性的国家资源型经济转型综合配套改革试验区。牢记习近平总书记嘱托，山西省在新技术、新材料、新产品等方面不断取得突破。材料体现了习近平总书记提出的新发展理念中的 (D) ①开放 ②共享 ③绿色 ④创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2024·浙江台州模拟)国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出:“我们愿同国际社会一道,以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界。”构建人类命运共同体需要(D) A.通力合作谋求主导世界的权力 B.各国平均承担解决问题的责任 C.消除世界各国传统文化的差异 D.达成不同文明交流互鉴的共识 7.为了适应新形势，中国进一步推进“一带一路”建设,致力于把“一带一路”打造成应对挑战的合作之路、促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这表明(C) A.世界经济发展不平衡现象仍然存在B,中国已经成为世界发展的唯一动力源 我国坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界 D.“一带一路”建设有助于我们主导世界经济 8.2024年是我国加入世界贸易组织24周年。“人世”20多年来，中国发展成为世界第二大经济 体、第一大货物贸易国、制造业第一大国。这表明 (D) A.我国致力于参与全球规则制定 B.我国是世界上最大的发展中国家 D.我国积极顺应了经济全球化趋势 C.我国积极寻求新的经济增长点 9.习近平总书记指出:“文明具有多样性，就如同自然界物种的多样性一样,一同构成我们这个星 球的生命本源。"面对人类多样文明，我们应当(C) ①学习借鉴,全盘吸收 ②平等交流，相互尊重 ③开放包容,兼收并蓄 ④和而不同,消除差异 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.“亲仨善邻,国之宝也。”小林同学在读到《左传》的这句话时,联想到我国面对当今世界的态 度。下列相关说法正确的有(C) ①追求和平发展,主导世界政治新格局 ②坚持对话协商,建设持久和平的世界 ③坚持合作共赢,与各国共享发展成果 ④讲究道德仁善，而不必追求公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.以心相交者,成其久远。新中国成立以来,越来越多的国家和地区认识到实现国家发展离不 开中国这样的朋友,选择与中国同行。他们的选择是基于 (A) ①中国奉行互利共赢的开放战略 ②中国同世界各国共享发展机遇 ③中国坚持了自力更生的重要方针 ④中国坚决维护世界各国的利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.“东方之约”年年如约而至,中国国际进口博览会已经成为我国构建新发展格局的窗口，推动 高水平开放的平台。下列传导能正确反映举办进博会积极影响的是 (C) ①共享中国发展机遇 ②深化国际经贸合作 ③搭建国际贸易平台 ④共建开放型世界经济 A.①→②→③→④ B.①→④→②→③ C.③→① ... ...