/ 让教学更有效 高效备课 第1讲 升和毫升 【知识梳理】 1、认识容量和容量单位 容量的概念：容器所能容纳的物质的多少，就是该物体的容量。 容量单位：为准确测量或计算容器的容量，我们需要使用统一的容量单位，即“升”和“毫升”。 计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位，常用符号“L”表示。 计量比较少的液体，通常用毫升作单位，常用符号“mL”表示。 2、升和毫升的感知 1升的认识： 1升水大约能倒满4个纸杯。 3升水能倒满4个大碗，1个大碗大约能装3/4升水。 1升水正好能装满棱长为1分米（dm）的正方体容器。 1毫升的认识： 棱长是1厘米的正方体容器的容量为1毫升。 1毫升大约只有十几滴水。 3、升与毫升的进率与换算 进率：升与毫升之间的进率是1000，即1升=1000毫升。 换算方法： 把高级单位换算成低级单位，乘进率；例如，2升 = 2 × 1000毫升 = 2000毫升。 把低级单位换算成高级单位，除以进率；例如，1500毫升 = 1500 ÷ 1000升 = 1.5升。 4、生活中的升和毫升 常见物品的容量： 一杯水大约250毫升。 一个高压锅大约盛水6升。 一个家用水池大约盛水30升。 一瓶饮料大约是400毫升。 一个热水瓶的容量大约是2升。 【基础过关】 1、在括号里填“L”或“mL”。 （1）一瓶葡萄汁大概500( ) （2）一个热水器大约能盛水80( ) （3）一瓶眼药水有10( ) （4）1升酸奶，喝了一半后还剩( )毫升，再喝一半后还剩( )毫升。 2、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4升( )3800毫升 950毫升（ ）1升 7升( )7000毫升 升（ ）200毫升 3升＋450毫升（ ）3500毫升 3、如图，有三个不同的杯子。把2号杯装满水，先倒入1号杯，再装满水倒入3号杯。哪个杯子的容积最大？在□里画“”。哪个杯子的容积最小？在括号里画“√”。 【能力拓展】 4、一辆摩托车加8升汽油行了192千米，照这样计算，5升汽油能行（ ）千米？ A、158千米 B、120千米 C、24千米 D、102千米 5、4升水能到满9个甲壶，2升水能倒满5个乙壶，两个壶的容量相比（ ）。 A、甲壶大 B、乙壶大 C、一样大 D、无法确定 6、义务献血者每次献血量一般为400毫升，照这样计算，如果有5人参加义务献血，那么一共献了多少毫升血？合多少升？ 7、一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天吗？（先估一估，再算一算） 【规格】每瓶120ml【用法用量】口服，每日3次3－7岁儿童：每次5－10ml7岁以上儿童：每次15－30ml 估一估：这瓶止咳糖浆（ ）一个8岁儿童服用3天。（填“够”或“不够”） 算一算： 8、妈妈去超市买果汁，果汁有如下两种包装，买哪种比较划算呢？请你算一算、比一比。 9、甲容器可盛水360毫升，比乙容器多盛水90毫升，丙容器的容量是乙容器的2倍，丙容器可盛水多少毫升？ 10、爸爸、妈妈、兰兰每人每天早上要喝一杯牛奶，兰兰每天晚上还要喝一杯，如果每杯牛奶200毫升，那么妈妈去超市买全家下周（7天）喝的牛奶，至少要买几盒1升装的？ 【核心提优】 1、甲、乙两个容器，装有同样多的水。如果从甲容器中倒出200毫升水，往乙容器中倒入200毫升水，那么此时乙容器装水量是甲容器的5倍。原来甲、乙两个容器各装水多少毫升？ 2、有容量为3升、7升和10升的壶各一个，10升的壶中装满水，利用这3个壶怎样才能将10升水分成两份5升的水？写出你的办法。 【课后巩固练】 1、一个瓶子里装了1000毫升水，把这个瓶子倒过来后是如图的样子。这个瓶子最多能装（ ）毫升。 A．1400 B．1200 C．1000 D．800 2、小学生一般每日饮水量为1000～2000mL。小华上完音乐课后，及时补充水分，一共喝了3大口水，大约喝了（ ）。 A．3毫升 B．100毫升 C．500毫升 D．1升 3、10粒大米放入装满水的杯子中，溢出的水大约是（ ）。 A．1升 B．1毫升 C．10毫升 D ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
