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课件网) 冀教版数学一年级（下） 快乐学习场景 第3课时 班里的图书角———上、下 学习目标 1. 结合具体情境，经历认识上、下位置关系的过程。 2. 知道物体的上、下位置是相对的，会用上下描述物体的位置。 3. 感受上、下与日常生活的紧密联系，增强学习数学的兴趣。 【难点】 理解上与下位置的相对关系。 【重点】 学会用上、下描述物体的位置。 课堂导入 把你们班图书角的书介绍给大家。 我们班图书角有许多课外读物…… 我特别喜欢读…… 探究新知 书架上的图书有四类书。 这是某小学一（2）班图书角的图书。 书架上的图书有几类？ 教材第7页例题 各摆在什么位置？ 这是某小学一（2）班图书角的图书。 科普读物的上面是语文读物，下面是绘本。 数学读物在最上面，下面是语文读物、科普读物、绘本。 绘本在最下面。 上下是按照物体所处的位置来区分的，上是指位置高处的，下是指位置低处的。 语文读物在数学读物下面，在科普读物上面。 你知道语文读物在什么位置吗？ 因为选的参照物不同，所以语文读物的位置也不同。 因为上、下是相对的，所以不能简单地说语文读物在上面或在下面。 语文读物为什么一会在上面，一会在下面。那语文读物到底在上面还是下面呢？ 描述物体位置时，一定要说清谁在谁的上面，谁在谁的下面。 分类整理班里的图书，并摆放在书架上。 先把图书分类，再摆放…… 教材第8页例题 图书可以怎样分类整理？ 分类整理班里的图书，并摆放在书架上。 老师说摆的位置，你们来摆…… 教材第8页例题 课堂练习 教材第8页“做一做” 1.下面是某农业温室大棚无土栽培的蔬菜品种，说出 各种蔬菜所在的位置。 绿叶生菜在最上面，绿叶生菜的下面是韭菜。 油麦菜的上面是韭菜，下面是紫叶生菜。 紫叶生菜在最下面，紫叶生菜的上面是油麦菜、韭菜和绿叶生菜。 2.听《弯弯的月亮》这首歌，欣赏《渔村夜晚》图画。 (1)歌词中有哪些和数学有关的事物。 弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。 上 下 教材第8页“做一做” 2.听《弯弯的月亮》这首歌，欣赏《渔村夜晚》图画。 (2)用自己的话讲一讲《渔村夜晚》图画中的故事。 弯弯的月亮下面有一条弯弯的小河，弯弯的小河上有一座弯弯的小桥，小桥下面还有一艘小小的船。我从弯弯的小桥上走过，几个小朋友在大树下玩耍，小屋里传来美丽动听的歌声……。 图画中哪些事物存在着上下位置关系呢？ 教材第8页“做一做” 3.看图说一说，再填一填。 (1) 在 的( )面。 (2) 的( )面是 。 上 下 4.先用积木搭一搭，再填一填。 (1) 在 的( )面, 在 的( )面。 ( )面是 。 (2) 的( )面是 , 的 ( ) 面。 (3) 在最( )面， 在最 下 上 下 下 上 下 5. 连一连，把小动物送回家。 住在 的下面， 住在 的上面， 住在 的上面。 6. 用“上”或“下”填一填。 小猫在松鼠的 面， 小猴在小猫的 面， 小兔在小猴的 面， 松鼠在小猫的 面。 下 上 下 上 小猴 小兔 小猫 松鼠 课堂小结 通过这节课的学习，你学会了什么？ 同一个物体，选择的参照物不同，物体的上、下位置一般也不同。 判断上、下位置时，位置在高处的是“上”，位置在低处的是“下”。 向家人介绍自己家的楼上、楼下各是什么。 02 01 用学过的方法说说自己课桌上、下各有什么。 ... ...
