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课件网) 语文 四年级 下册 乡下人家 第二课时 1.感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。(重点) 2.了解课文的叙述顺序，学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。(难点) 学习目标 语文 四年级 下册 学习任务一 词语闯关 和谐 gòu guān pǔ sù shuài 构成 鸡冠花 朴素 率领 tǎng 倘若 fù 附近 dǎo 捣衣 huì 绘画 xié 语文 四年级 下册 学习任务二 熟读课文整体感知 读了课文之后，乡下人家给你留下了怎样的印象呢 你能用文中的一句话来说说吗？ 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家美在哪里呢？下节课我们一起去欣赏！ 课文精讲 第一句：门前搭架 第二句：花落结瓜 第三句：装饰可爱 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 学习第一自然段 这一段有几句话，分别都写了什么？ 学习第二自然段 3句，第一句种花（花）；第二句种竹（竹）； 第三句看笋 作者描写的乡村风景，仿佛美丽的风景画。如果给课文配上画，你觉得可以画几幅？想象这些美景，为每一幅美景取一个如诗如画的名字吧！（课后第1题） 互动课堂 瓜藤攀檐图 （ ）攀上棚架，爬上屋檐 瓜藤 雨后春笋图 鲜嫩的（ ），成群地从土里（ ）来。 笋 探出头 鸡鸭觅食图 （ ）率领小鸡 母鸡 （ ）水中（ ） 鸭子 觅食 院落晚餐图 桌椅饭菜搬到门前，（ ）地吃起来 天高地阔 月夜睡梦图 （ ）的夜里 （ ）地进入梦乡 月明人静 甜甜蜜蜜 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 课文精讲 概括的诗句是什么？每一段主要写什么？ 课文精讲 大鸡小鸡林觅食， 小鸭戏水河中央。 红霞晚餐看鸟归， 秋夜虫鸣入梦乡。 从这段话中，你体会到了作者想要表达的思想感情是什么？ 表达了作者对乡村生活的热爱和赞美，对质朴、善良、勤劳的乡下人家的热爱之情。 课文精讲 学习了本文，我们欣赏了乡下迷人、独特的风景，了解了乡下人家质朴、快乐的生活，不禁心生向往之情。 课堂小结 鸡鸭觅食图 从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 生活悠闲 拟人即把物当做人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情等。 好处形象地表现事物特征，鲜明地表达作者的思想感情，语言亲切感人。 拟人 结构梳理 乡 下 人 家 夏天：门前吃饭 秋天：纺织娘 空间 时间 屋前：种瓜、种花 屋后：养鸡、养鸭 时时处处都有迷人的风景 独 特迷人 ... ...
