第1节细胞的增殖学案 【学习目标】 1.明确细胞增殖的概念和过程。 2.阐述细胞周期的概念和表示方法。 3.概述细胞的有丝分裂过程。 4.运用模型解释细胞表面积与体积的关系。 5.学习洋葱根尖分生区细胞临时装片的制作过程。 【基础梳理】 一、细胞增殖 请仔细阅读教材第110页,完成下面的问题。 1.多细胞生物生长的原因 (1)细胞体积的增大_____。 (2)细胞数目的增加_____。 (3)不同动(植)物同类器官或组织的_____一般无明显差异,器官大小主要取决于_____的多少。 2.细胞增殖的概念 细胞通过_____增加细胞数量的过程,叫作_____。细胞增殖包括_____和_____两个连续的过程。 3.细胞增殖的意义 细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体_____、发育、_____、_____的基础。 二、细胞周期 请仔细阅读教材第111页,完成下面的问题。 1.概念:_____的细胞,从_____时开始,到_____时为止,为一个细胞周期。 三、高等植物细胞的有丝分裂 请仔细阅读教材第111~113页,完成下面的问题。 有丝分裂是一个连续的过程,人们根据_____的行为,把它分为四个时期:_____。 时期 显微照片 模式图像 特征 前期 ①染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为_____②细胞两极发出纺锤丝,形成_____③_____逐渐解体,_____逐渐消失④_____散乱分布于纺锤体中央 中期 ①纺锤丝牵引_____运动,使其着丝粒排列在_____上②染色体_____,_____,便于观察 后期 ①_____分裂,_____分开,染色体数目_____②子染色体在纺锤丝的牵引下移向_____ 末期 ①染色体变成_____,纺锤丝消失②_____、_____出现,形成两个新细胞核③赤道板位置出现_____,逐渐扩展形成新的_____ 答案: 一、 1.(1)细胞生长 (2)细胞分裂 (3)细胞大小 细胞数量 2.细胞分裂 细胞增殖 物质准备 细胞分裂 3.生长 繁殖 遗传 二、 1.连续分裂 一次分裂完成 下一次分裂完成 2.90%~95% DNA分子 蛋白质 三、 染色体 前期、中期、后期、末期 染色体 纺锤体 核仁 核膜 染色体 染色体 赤道板 形态稳定 数目清晰 着丝粒 姐妹染色单体 加倍 细胞两极 染色质丝 核膜 核仁 细胞板 细胞壁 一、动物细胞的有丝分裂 请仔细阅读教材第114页,完成下面的问题。 1.动植物细胞有丝分裂的不同点[填表] 时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 间期 无_____ 有_____,且完成倍增 前期 细胞两极发出_____形成纺锤体 中心粒移到细胞两极,并发出_____形成纺锤体 末期 _____扩展形成细胞壁,分割细胞 _____由中部向内凹陷,缢裂细胞 2.有丝分裂的特征和意义 (1)特征:将经过复制的亲代细胞的_____,精确地平均分配到_____中。 (2)意义:在细胞的亲代和子代间保持了_____的稳定性。 二、无丝分裂 请仔细阅读教材第115页,完成下面的问题。 三、细胞不能无限长大 请仔细阅读教材第115页,完成下面的问题。 四、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 请仔细阅读教材第116~117页,完成下面的问题。 1.实验原理 (1)高等植物根尖、茎尖的_____能进行有丝分裂。 (2)在高倍显微镜下,可根据细胞内_____的形态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)细胞核内的染色体容易被_____(如甲紫溶液)着色。 (4)盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞_____。 2.实验试剂 (1)解离液:由_____和_____按1:1配制而成。 (2)甲紫溶液(或醋酸洋红液):使_____着色。 (3)漂洗液:_____,洗去组织中的解离液。 3.实验步骤 (1)装片的制作:[填图] (2)观察:使用低倍镜找到根尖_____的细胞,然后换上_____,观察分生区的各个细胞,并找到有丝分裂各个时期的细胞。 答案: 一、 1.中心粒 中心粒 纺锤丝 星射线 细胞板 细胞膜 2.(1)染色体 两个子细胞 (2)遗传性状 二、 (1)细胞核 (2)纺锤丝 染色体 (3) ... ...
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