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课件网) 角的初步认识 一、情境导入 角 图形王国 找角 找找教室里的角 这些物品中都有角 二 认识角 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 角由哪几部分组成？ 角有一个顶点，两条直直的边 2 按照课本中例2的方法，自己画出一个角。 三、 画角 判断角的儿歌 角的顶点尖尖的， 角的两边直直的， 不尖不直不是角。 最小 最大 2 角的大小与边的关系 角的大小 蓝角大 一样大 角的大小与边的长短无关，只与两边叉开的大小有关。 角的两条边张开得越( )，角就越( )。角的两条边张开得越( )，角就越( )。 大 大 小 小 1. 打开折扇，看看角有什么变化。 2 角的比较 能力大挑战 下面图形有几个角？ （ ） （ ） （ ） （ ） 4 3 4 2 我会数 （ ） 拼 角 角 游戏要求：用两支铅笔拼出一个角、两个角、四个角 想一想，把一个长方形剪去一个角，还剩几个角？ 思维拓展三：头脑风暴 活动六：走近生活，欣赏角 生活中的角 椅背倾斜的角度哪个更合理？ 角的顺口溜： 小小角，真简单，一个顶点两条边。 想知角的大与小，只看开口不看边。 画角时，要牢记，先画顶点再画边。 课堂小结 课后拓展 1、回家后在家里找一找、想一想：家里的哪些物体 上也有角？然后在下次课回来和同学分享。
