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3.6光合作用(第1课时) 同步练习(含解析)

日期:2025-03-31 科目:科学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:473715B 来源:二一课件通
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光合作用,1课时,同步,练习,解析
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3.6光合作用(第一课时) 一、选择题 1.植物进行光合作用的场所是(  ) A.液泡 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞膜 2.下列关于植物光合作用、呼吸作用的叙述正确的是(  ) A.光合作用释放能量,呼吸作用储存能量 B.蔬菜大棚夜间进行光照是为了促进植物的呼吸作用 C.储藏粮食的仓库留有通风窗,是为了促进植物细胞的光合作用 D.栽培绿植的花盆底部通常有小孔,是为了促进植物根细胞的呼吸作用 3.如图所示,某植物先在暗处放置一昼夜,又经光照4小时后,取叶经过脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明的是(  ) ①光合作用需要光 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用制造淀粉 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.荷花是杭州西湖名花之一,荷花植株的构造如图所示。下列叙述中正确的是( ) A.荷叶的光合作用在白天进行,呼吸作用在晚上进行 B.叶柄和茎中有发达的孔道,能将空气送到根部 C.藕中含有丰富的有机物,它是通过根从淤泥中吸收来的 D.荷叶防水性能特别好,叶子上下表面都没有气孔 5.绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤依次是(  ) ①向清水漂洗后的叶片加碘酒然后用清水冲掉碘酒;②实验植物在暗处放置一昼夜;③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色;④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素;⑤将叶片的一部分作遮光处理再移到光下 A.①②③④⑤ B.②③⑤④① C.③④⑤①② D.②⑤④①③ 6.如图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,对几个步骤的解释正确的是(  ) A.步骤①在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B.步骤②的处理是为了设置对照实验 C.步骤③是为了被坏细胞结构使碘液易于染色 D.步骤④叶片不见光部分变成了蓝色 7.如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”实验时的脱色和染色步骤,大烧杯、小烧杯和滴管中的液体分别是(  ) A.清水、清水、酒精 B.酒精、清水、碘液 C.清水、碘液、酒精 D.清水、酒精、碘液 8.小东同学于5月中旬晴朗的日子作了如下的探究:从上午6点开始,在同一植株的相同位置,每隔4小时摘取一片形状、大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘了4片(依次为甲、乙、丙、丁)之后,同时进行脱色处理,再分别滴加等量的碘液,叶片颜色变得最蓝的是(  ) A.甲叶 B.乙叶 C.丙叶 D.丁叶 9.如图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验。下列叙述错误的是(  ) A.①中处理的目的是消耗储存的有机物 B.在光照条件下,②中可形成对照关系 C.③中酒精处理叶片的目的是进行消毒 D.④中叶片见光部分遇到碘液变成蓝色 10.要检验绿叶在阳光下制造的有机物是不是淀粉,下列操作正确的是(  ) A.从植物体上取下一片绿叶,滴上碘液就能检验 B.随意取一片叶,将叶脱色后再用碘液检验> C.取进行遮光处理后的叶,将该叶脱色后用碘液检验 D.取进行遮光处理后的叶,滴上碘液即能检验 11.如图为恒温密闭玻璃温室大棚内一昼夜的二氧化碳浓度变化曲线。下列说法不正确的是(  ) A.光合作用开始于6时,结束于18时 B.大棚植物在18时有机物积累最多 C.6时和18时的光合作用强度与呼吸作用强度相等 D.E点比A点低,大棚植物才能正常生长 12.如图曲线表示光照强度与绿色植物放出氧气量之间的关系,下列对该曲线的分析,正确的是(  ) A.曲线AB段表示绿色植物的呼吸作用减弱 B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用 C.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱 D.B点表示绿色植物光合作用放出氧气和呼吸作用吸收氧气的量相等 13.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述 ... ...

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