
2024年九年级部编版语文上册综合训练训练寒假作业(基础篇) 一、基础知识综合 1.根据图片和汉字提示填写对应诗句。 2.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①英国戏剧家莎士比亚曾说:我们的身体就像一座园pǔ,意志是园丁……让它荒fèi不治也好,把它辛勤耕植也好,那权力都在于我们的意志。 ②俄国大文豪车尔尼雪夫斯基认为,一个真正有修养的人必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。③没有知识或知识不多就难免愚昧;不习惯思维就会造成粗鲁或莽撞;没有高尚的情操,就是卑俗。 ④“身安不如心安,屋宽不如心宽 ( 。” ; ”。)⑤本文作者 以三间小屋为载体,阐述了精神追求的内含及其意义,激励人们关注自我心灵,提升精神境界,使人格得到促进。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 园pǔ( ) 荒fèi( )愚昧( ) 载体( ) (2)给④句选择恰当的标点符号,写在横线上。 (3)⑤句中的错别字“ ”应改为“ ”。 (4)⑤句横线处应该填的作者名是 。 (5)⑤句存在语病,请找出来并改正。 3.某班围绕“君子自强不息”展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中偏离议题的一项是( ) A.自强不息就是要有家国情怀。鲁迅于1904年到仙台学医。两年后弃医从文,想从改变国民精神入手,挽救民族危亡。 B.自强不息就是把个人的命运与国家的命运紧紧放在一起。例如王选1998年在北大演讲,谈到自己一生中八个重要选择时说:“一个人一定要把他的事业,把他的前途,跟国家的前途放在一起,这是非常重要的。” C.自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。孔子就曾教诲我们要懂“礼”守“信”。 D.自强不息是屈原的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 4.初三(1)班在共读《艾青诗选》时组织了“写推荐词,发朋友圈”的活动。以下推荐词表述有误的一项是( ) A.艾青的诗歌蕴含着赤子的真诚,比如《大堰河———我的保姆》这篇带有自传性质的诗,用“我是地主的儿子 B.爱国主义是艾青诗歌的重要主题,而其中“土地”的意象,凝聚着诗人对祖国命运深沉的忧患意识。《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》等都是典型代表作 C.母爱和童真也是艾青诗歌常常出现的主题。《大堰河———我的保姆》就寄寓了诗人对乳母以至对劳苦人民最朴素、最忠贞、最深沉的爱。作者善于在生活激流中捕捉住刹那间的情感闪光,用清新的语言,道出耐人寻味的哲思。 D.“太阳”是艾青诗歌的另一核心意象。《向太阳》中写到“太阳的炫目的光芒把我们从绝望的睡眠里刺醒了”“燃灼着我的肉体由于它的热力的鼓舞我用嘶哑的声音歌唱了”。太阳意象寄寓了诗人对理想和光明的追求和向往。 5.选出对有关名著的内容表述不正确的两项( ) A.《我爱这土地》中“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了鸟儿对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 B.鲁迅在《朝花夕拾》的《药》中描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 C.煤具有深藏地下,热能巨大,一旦燃烧便烈火熊熊的特点,这和被压迫民族有着某些相似点,因此以煤作为《煤的对话》的意象十分妥帖。 D.鲁迅在日本留学时认识了范爱农,当时彼此都没有好感。回国相遇后,两人交往甚密,成为好朋友。后来,鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤。 E.艾青诗歌中的主要意象是“太阳”和“土地”,借歌颂太阳,表达了驱逐黑暗,坚持斗争、争取胜利的美好希望。 6.下列文学、文化常识及名著的相关信息表述不正确的是( ) A.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,《大堰河———我的保姆》是他的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。 ... ...
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