课件编号2220191

华师大版高中历史第一册:1.1古代两河流域 课件(共15张ppt)

日期:2024-05-14 科目:历史 类型:高中课件 查看:61次 大小:837647Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。 2001年,伊拉克举行“文字发明5000年”的庆祝活动,纪念楔形文字的诞生。5000年后的今天,闪米特人的后裔仍为祖先发明的楔形文字深感自豪。 今天的伊拉克可谓多灾多难,民族、宗教矛盾错综复杂,而历史上,在底格里斯河和幼发拉底河的这块被称之为两河流域的地区,诞生了人类最早的伟大文明。研究这段历史,会给我们很多有益的启示……第1课 古代两河流域新月沃地 ———古代两河流域文明的摇篮观察地图思考: 古代两河流域是指哪个地理范围?为什么此处被称作“新月沃地”?材料一: 苏美尔人的诗歌 猖獗的洪水呀,没人能和它对抗, 它使苍天动摇,使大地颤抖。……   庄稼成熟了,猖獗的洪水来将它淹没。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二: 希罗多德说,在美索不达米亚,小麦的收成是播下种子的200倍。普林尼说,一年可收获两次小麦,此后还可以长出优质的饲料,棕榈树繁茂,水果种类众多;至于建筑材料,美索不达米亚有一种可以制成砖的粘土。 ———H·G·韦尔斯《世界史纲》 从材料一和二来看,幼发拉底河和底格里斯河给当时的人们带来什么? 大型的灌溉工程是否能够以一家、一人之力就可完成的?灌溉农业的发展提出了什么客观要求? 材料三: 为了适应河水泛滥期易涝,非泛滥期易旱的自然条件,这里的古代居民从公元前4000年前后就开始修渠筑堤,进行人工灌溉,并逐步形成了不同规模的灌溉系统。 ———教材 第2页新月沃地 ———古代两河流域文明的摇篮灌溉农业生产发展阶级分化 古代两河流域的地理环境和国家产生的必要性和必然性。文明社会的标志有文字、金属工具、国家产生等。古代两河流域国家产生时间最早 为什么说“游牧者不可避免地会和定居者发生冲突”?从教材看,这种冲突的表现何在?结果如何? 材料四: 正当人们在这片广阔的江河流域上定居、繁衍生息的时候,在这些条件优越的地区以外,土壤不那么丰腴而且更容易受季节改变所影响的地方,正在出现的是另外一种类型的、人口虽少却更有活力的民族———原始游牧民族。游牧者不可避免的会和定居者发生冲突。 ———H·G·韦尔斯《世界史纲》古代两河流域的王国更替 王国的更替对两河流域文明的影响 国家机构完善,政治统一,经济发展,文化繁荣。楔形文字与《吉尔伽美什》 大约公元前3000年左右由西亚两河流域南部的苏美尔人创造,其书写方法是用芦杆或木棒为笔在用黏土作成的平板上刻划,笔划像楔子故称楔形文字,又叫泥板书、钉头字、箭头字。十九世纪逐渐被语言学家释读(罗林森)。材料五: 在这首史诗(《吉尔伽美什》)中,乌鲁克城邦首领吉尔伽美什被描绘为一个半人半神的英雄。他骄傲暴戾,引起诸神不满。诸神创造巨人恩奇都去惩罚他。但两人在决斗中却成了朋友。此后,吉尔伽美什改恶从善,为民除害,立下许多功绩。他的英雄行为引起女神伊斯塔尔的爱慕,但他拒绝伊斯塔尔的求爱,触怒诸神。诸神用夺取恩奇都生命的办法来打击他。吉尔伽美什为朋友的死十分悲痛,决心去寻找长生不死之方。他历经千难万险,得到永生的仙草。但在归途中,仙草却被蛇偷吃,结果无功而返。 ———吴于廑 齐世荣 《世界史》上卷78页 《吉尔伽美什》的史料价值何在? 楔形文字的书写材料与古代两河流域的地理环境有何关联?楔形文字与古代两河流域文明有什么关系? 爱在西元前作词:方文山 作曲:周杰伦 古巴比倫王頒布了漢摩拉比法典 ?刻在黑色的玄武岩 距今已經三千七百多年 ?妳在櫥窗前 凝視碑文的字眼 ?我卻在旁靜靜欣賞妳那張我深愛的臉 ?祭司 神殿 征戰 弓箭 是誰的從前 ?喜歡在人潮中妳只屬於我的那畫面 ?經過蘇美女神身邊 我以女神之名傍 ?思念像底格里斯河般的漫延 ?當古文明只剩下難解的語言 ?傳說就成了永垂不朽的詩篇 ?我給妳的愛寫在西元前 深埋在 ... ...

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