
人教版七年级下单元双基双测AB卷 第六单元之基础测试卷 (总分:120分 时间:120分) 姓名:_____班级: _____考号:_____ 一、语言积累与运用(35分) 1、下列加点字注音全都正确的一项是(2分) A.踌躇(chú) 炽痛(zhì) 义愤填膺(yīng)B.收敛(liǎn) 嗥鸣(háo) 锲而不舍(qì) C.谰语(lán) 菜畦(qí) 人迹罕至(hǎn) D.蝉蜕(duì) 骊歌(lí) 迥乎不同(jiǒng) 2、下列词语中没有别字的一项是(2分) A.悠寂 筹划 一拍即合 妇孺皆知 B.博学 懊悔 锋芒毕露 荒草萋萋 C.默契 祈祷 人声鼎沸 气充斗牛 D.鉴赏 屏嶂 家喻户晓 来势汹汹 3、联系语境,对下列句中的词解释不正确的是( )(2分) A.老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。(娴熟:熟练。) B.是屈辱的心灵在抽搐吗?(抽搐:这里指心灵因痛苦而颤抖。) C.有一个不羁的灵魂/掠过我的头顶(不羁:不受拘束。) D.所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。(遒劲:倔强,不驯服。) 4、下列句子没有语病的一句是( )(2分) A、“钓鱼岛事件”激发了每一个中国人的爱国热情。 B、我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。 C、我国有世界上没有的万里长城。 D、中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。 5、按课文填空。(4分) (1)狼亦黠矣,而顷刻两毙,_____?(《狼》) (2)我看见了_____和_____,还有_____趾爪。(《华南头虎》) 6、下列说法不正确的是( )(2分) A.“自此,我家永不养猫”这句话的意思是说:“我”目睹了前两只猫的不幸后,又亲自制造了第三只猫的悲剧,深感负疚,不愿让这样的悲剧重演。 B.“是屈辱的心在抽搐吗?”华南虎的心屈辱的原因是:被剥夺了自由、尊严,被关在笼子里任人观赏。 C.“还是用尾巴鞭打那些可怜可笑的观众? 出卷网”说观看关在笼子里的华南虎的观众“可怜而可笑的原因是:这些人有许多是大人了,但还像小孩一样以观赏动物为乐。 D.“它的教育以丧失自由而开始,以接受束缚 出卷网而告终。”《马》中的这句话表达了作者对被驯化的马的深切同情,同时也表达了反对人类做类似驯马的事,反对人走马被驯服的道路的思想。 7、对下列句子中使用的修辞手法分析不正确的是( )(2分) A.它(小珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(用比喻的修辞手法,生动地写出了小珍珠鸟形状的可爱。) B.只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立刻飞回笼里去。(这句话使用拟人的修辞手法,生动地写出了小珍珠鸟的乖巧可爱。) C.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。(这句话使用拟人的修辞手法,生动地写出了鼓声对观众心灵的震撼。) D.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。(这句话使用了比喻的修辞手法,生动地写出了夜间远山的形状和船行之快。) 8、下列说法不正确的是( )(2分) A.《猫》的作者是我国当代著名作家郑振铎。 B.《华南虎》的作者是我国著名诗人牛汉。 C.《马》选自范希衡译的《世界散文精华·欧洲卷》,作者是法国博物学家、作家布封。 D.《狼》选自明代小说家蒲松龄写的文言短篇小说集《聊斋志异》 9、下面是三条有关环保的公益广告,请选择其中两条写出它们的含义,然后仿照示例,再拟写一条有关绿色环保的公益广告。(5分) ① 来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 ② 带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。 ③ 1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林。 11、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是( )。(2分) ... ...
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